Title: PROCESSUS
1PROCESSUS ACCUEIL ET FORMATION pour les
NOUVEAUX EMBAUCHES
Séminaire Management et enseignement de la
Qualité
25/02/2004
Eric Quessandier Philips Caen Quality System
Manager
Lycée Jean Rostand - Caen
2Processus Accueil et Formation
Démarches à appliquer
3Processus Accueil et Formation
P
Le définir au sein de lentreprise
D
Le déployer lors de larrivée du nouvel arrivant
C
Lévaluer avec le nouvel arrivant
A
Le faire évoluer
4Processus Accueil et Formation
PLAN
Définir le Processus Accueil et Formation
Les Ressources Humaines peuvent être
propriétaire de ce processus
- QUI - RH / Formation / Responsables
Hiérarchiques et Techniques /Personnel de
lEntreprise ?
- QUOI - Comment Accueillir de lentrée de
lentreprise au bureau du - nouvel arrivant ?
- - Formation nécessaire durant
les premiers mois ?
- QUAND, COMMENT - Planifier les dates, le
contenu et qui interviendra à laccueil et en
formation.
5Processus Accueil et Formation
P
Le définir au sein de lentreprise
D
Le déployer lors de larrivée du nouvel arrivant
C
Lévaluer avec le nouvel arrivant
A
Le faire évoluer
6Processus Accueil et Formation
DO
Un exemple de processus Accueil et Formation
NOM PRENOM RESPONSABLE
NOM PRENOM Date ARRIVEE
NOM PRENOM DEPARTEMENT
ACCUEIL
7Processus Accueil et Formation
DO
(suite)
Formation /Accueil assuré par le service
daffectation
8Processus Accueil et Formation
DO
Un exemple de processus (suite)
Formation/Accueil assuré par le service
daffectation
3- Documents Qualité (Manuel, Procédures, )
- - Formation Sécurité, Environnement
- Confidentialité
- Présentation de Philips Semi conducteurs
- Information sur les Procédés, Produits, Flux
- Enjeux / Coûts / Rendements / Clients /
Échéances
- Présentation des Référentiels, Manuel
Qualité/Sécurité/Sûreté/Environnement /
Procédures de service
- Initiation à loutil SPC
9Formation Sécurité, Environnement
Faire connaître Les risques liés à la
circulation dans l'entreprise
Enseigner Les gestes et les comportements
les plus sûrs pour l 'exécution du travail
Préparer Le salarié à la conduite à tenir en
cas d'accident ou de sinistre
10Formation Sécurité, Environnement
11Processus Accueil et Formation
DO
Formation/Accueil assuré par le service Formation
NOM PRENOM RESPONSABLE
NOM PRENOM Date ARRIVEE
NOM PRENOM DEPARTEMENT
- Découverte de la Fabrication (2 jours)
- Découverte de latelier Test (1,5 jours)
- Connaissance du Centre (1 jour)
- Concepts et Système Qualité (1 jour)
- Outils informatiques ?
- Langues étrangères ?
- Formation spécifique ?
12Concepts et Système Qualité
- 5) MANAGEMENT de la QUALITE
- Le Système Documentaire
- Les Audits
- La compétition QIC
- La boîte à idées
- 1) INTRODUCTION
- Objectifs de la journée
- Organisation de la Product Division
- Organisation du centre de CAEN
- Les sites de production
- 2) DEFINITION DE LA QUALITE
- Notion de CLIENTS et FOURNISSEURS
- Notion de PROCESSUS
- Coût de NON QUALITE
- 6) Les OUTILS QUALITE
- P.D.C.A
- 8D
- BRAINSTORMING
- FMEA
- SPC ou MSP
- 3) LES RELATIONS avec nos
- FOURNISSEURS et CLIENTS
- 4) NOTRE SYSTEME QUALITE/ENVIRONNEMENT
- Politique Qualité/Sécurité/Environnement
- Les Référentiels Qualité
- BEST
- Les Indicateurs Qualité
- 7) CONCLUSION
- PLAN Prévoir
- DO Faire
- CHECK Vérifier
- ACT Améliorer
13Processus Accueil et Formation
DO
Formation/Accueil assuré par le service Formation
NOM PRENOM RESPONSABLE
NOM PRENOM Date ARRIVEE
NOM PRENOM DEPARTEMENT
X
- Bases de gestion dune entreprise (3 jours)
- Formations spécifiques (Marketing, Achat, )
Si Responsable dencadrement
14Processus Accueil et Formation
P
Le définir au sein de lentreprise
D
Le déployer lors de larrivée du nouvel arrivant
C
Lévaluer avec le nouvel arrivant
A
Le faire évoluer
15Processus Accueil et Formation
CHECK
1- Fiche Accueil / Formation nominative et
jointe dans le dossier de lembauché
2- Traçabilité des Formations et Accueil
3- Fiche dÉvaluation pour toute Formation
16Processus Accueil et Formation
P
Le définir au sein de lentreprise
D
Le déployer lors de larrivée du nouvel arrivant
C
Lévaluer avec le nouvel arrivant
A
Le faire évoluer
17Processus Accueil et Formation
ACT
1- Prise en compte des Évaluations
2- Contenu des Formations revu chaque année
3- Besoins de Formation discutés lors de
lentretien individuel mené chaque année
18CONCLUSIONS