Systme de jeu Prsentation du 442

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Système de jeuPrésentation du 4-4-2

• Stage des entraîneurs
• LSQM
• Été 2007

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(No Transcript)
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Un système de jeu

• Les fondations
• - habiletés techniques des joueurs
• - compréhension du jeu des joueurs
• - les qualités athlétiques de chaque joueur et
  du groupe
• - les systèmes employés par les autres équipes.
• Suffisant ?

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Un système de jeu

• Est-ce que ces bases suffisent?
• points de repère pour lentraîneur
• les enseignements qui dictent le système
• système malléable pour les qualités des joueurs.

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Système de jeu

• DEUX VOLETS
• Animation défensive fermer les espaces
  dangereux.
• Animation offensive profiter des espaces
  disponibles.

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Animation défensive(milieu à plat)

• Perte de ballon 6, 7, 8, 9 joueurs derrière le
  ballon
• ? formation du bloc équipe.
• - Notion majeure pour un bloc équipe efficace
• ? hermétisme ou compacité.

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Bloc hermétique
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Hermétisme ou compacité

• Distance à conserver entre les lignes
  dattaquants, milieux et défenseurs.
• ? 12 à 15 verges
• Distance à conserver entre les joueurs.
• ? Sans parler de distance à respecter,
  distance suffisamment restreinte pour
  empêcher la passe dans lintervalle
• (entre les joueurs).

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Hermétisme ou compacité
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Hermétisme ou compacité

• Chaque joueur est reponsable de lespace qui
  lentoure et de ce qui sy passe.
• Orientation de ladversaire vers les
  coéquipiers (la couverture).
• ? Variations possibles selon les
  situations de jeu.

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Hermétisme ou compacité

• Développer la notion de jouer pour les autres.
• ? Ne pas chercher à prendre le ballon à tous
  coups.
• Bloc hermétique récupération du ballon plus
  facile.
• Récupération contre-attaque.

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Cadrage du porteur

• 4-4-2 efficace défensivement
• ?Vigilance quant au cadrage du porteur.
• Porteur non cadré  Profondeur possible
• ? le bloc équipe décroche (recule) pour
  prévenir une passe en profondeur, dans
  le dos des défenseurs.
• Porteur cadré  Profondeur impossible
• ? resserrement des lignes pour couvrir et
  maintenir léquilibre défensif.

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Porteur non cadré
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Porteur cadré
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Pressing

• 4-4-2 permet un pressing haut dans le camp
  adverse.
• Joueurs pressent lorsque le ballon circule pour
  se montrer plus prudents quand ladversaire
  contrôle le ballon.

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Participation active des latéraux

• Ballon sur le côté qui se déplace vers lautre
  côté, ligne médiane qui se déplace.

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Rigueur et autonomie tactiques

• 4-4-2 Travail constant des joueurs et
  coopération primordiale.
• Le moindre relâchement créera une brèche dans le
  bloc qui pourrait être très coûteuse.

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Animation offensive(milieu en losange)

• Un bloc haut permet une contre-attaque rapide.
• 4-4-2 Attaque balancée.
• Reproduction actions offensives similaires dun
  côté et de lautre.

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(No Transcript)
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Des principes simples à comprendre pour tous les
joueurs

• 2 attaquants
• - mouvement et création mutuelle
  doccasions de marquer
• - déplacements vers les couloirs pour créer
  des surnombres (2x1, 3x2)
• - synchronisme au 1er et 2e poteau - 1 att.
  cible en profondeur
• - 1 att. transition milieu-attaque.

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Cibles
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Des principes simples à comprendre pour tous les
joueurs

• 4 milieux
• Milieu offensif (le disséqueur)
• - pénétrer le centre
• - doser les ballons pour les attaquants et
  combinaisons avec eux
• - anticipation défensive.
• Milieu défensif (celui par qui tout passe)
• - assurer la transition défenseurs-milieux-attaqu
  ants
• - renverser le jeu rapidement
• - demeurer constamment en soutien
• - tour de contrôle de la contre-attaque
• ? conservation vs jeu vers lavant.

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Renversement du jeu du milieu défensif
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Des principes simples à comprendre pour tous les
joueurs

• 2 milieux latéraux
• - exploiter largeur et profondeur du terrain
• - jouer constamment dans le dos des défenseurs
• ? dribblent, débordent ou appellent le ballon
• - créer 2x1 avec les attaquants
• - bien choisir le centre ou le dribble
• - presser au bon moment
• - travailler incessamment durant tout le match
• ? largeur dès le recouvrement de la possession

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Exploitation largeur et profondeur (milieux
latéraux)Création 2x1 (milieux et attaquants)

• Récupération du ballon
  Création 2X1
• (explosion des latéraux)
  (latéraux et att.)

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Des principes simples à comprendre pour tous les
joueurs

• 4 défenseurs
• 2 défenseurs latéraux
• -supporter milieux latéraux vs dédoublements
• -centrer les ballons
• -jouer sur les att. ou les lancer en profondeur
• -porter le ballon dun tiers à lautre
• -soutenir lattaque (un seul à la fois).

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Des principes simples à comprendre pour tous les
joueurs

• 2 défenseurs centraux
• -renverser le jeu rapidement
• -porter le ballon dun tiers à lautre
• -récupérer et relancer rapidement
• ? avec les pieds, mais aussi avec la tête.

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Dautres principes offensifs généraux.

• -Offrir un soutien ou un appui au porteur 
• ? cadré  sassurer den offrir un court
• ? non cadré  chercher largeur ou profondeur.
• -Bouger pour les autres.
• -Dosage
• ? conservation vs jeu rapide vers lavant.

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Des forces et des faiblesses

• Des forces
• -Système simple à comprendre.
• -4 milieux pour recevoir et récupérer le ballon
  face au jeu.
• -Corridor central occupé par 2 joueurs dans les
  3 tiers du terrain.
• -Création de situations offensives rapides.
• -Possibilité de se regrouper jusquà 9 joueurs
  derrière le ballon
• -Débalancement difficile.
• -Pressing haut et bien et adaptable pour créer
  des contre-attaques rapides.
• -Beaucoup de place pour les attaquants et leur
  créativité
• -Récupération plus facile du 1er et 2e ballon.
• -Pénétration par les côtés.

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Des forces et des faiblesses

• Des faiblesses
• -Système débalancé très difficile à
  rebalancer.
• -Jeu entre les lignes dissèque lhermétisme.
• -Isolation des attaquants.
• -Rigueur et autonomie tactiques de tous les
  instants.

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(No Transcript)
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• Merci et bonne saison!
• Jean-Michel Collin
• Directeur technique CSRQ