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La comp

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Un savoir agir valid , dans une situation. clinique. c'est dire dans ... Savoir agir en situation. avec comp tence. Situation clinique. Service rendu. au. patient ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: La comp


1
La compétencecest
  • Un savoir agir validé,
  • dans une situation
  • clinique
  • cest à dire dans lexercice dun métier.

2
Une compétence
Une compétence de base
Aptitudes personnelles
3
Savoir agir en situation avec compétence
LE PATIENT demandes, besoins
Service rendu au patient
Critères de réalisation
Facteurs d évolution
Contexte sanitaire et social - Missions -
Conditions d exercice
4
Compétences organisationnelles
Cliniques
Relationnelles
Compétences soignantes
La Compétence du médecin
5
Les 13 compétences
  • 1 prendre en charge un problème de santé non
    différencié
  • 2 communiquer de façon efficiente avec le sujet
    et son entourage
  • 3 - Etablir et entretenir une relation d'aide
    personnalisée avec le patient et son entourage
  • 3 prendre des décisions fondées sur les données
    actuelles de la science adaptées aux besoins et
    au contexte
  • 4 prendre une décision en contexte durgence
  • 5 réaliser les gestes techniques les plus
    fréquents en médecine ambulatoire
  • 6 entreprendre et participer à des actions de
    prévention et de santé publique
  • 7 éduquer le sujet à la gestion de son capital
    santé
  • 8 travailler en équipe et/ou en réseau
  • 9 Assurer la continuité des soins pour tous les
    types de patients
  • 10 _ gérer son entreprise médicale
  • 11 organiser sa formation continue
    professionnelle et évaluer sa pratique

6
Prendre en charge un problème de santé non
différencié
  • (cas complexe plaintes, contexte social et
    familial)
  • Recueillir et analyser et hiérarchiser les
    demandes du patient et/ou de son entourage
  • Interroger et examiner le patient
  • Synthétiser les différentes données recueillies
  • Elaborer et proposer une prise en charge globale
    (y compris lorsque aucun diagnostic
     nosographique  précis na pu être fait)
    adaptée au patient
  • Justifier ses décisions
  • Avoir un regard critique sur sa pratique.

7
Communiquer de façon efficiente avec le patient
et son entourage
  • Utiliser les différents moyens de communication
    contact direct, téléphone, lettre, courriel
  • Savoir communiquer oralement ou par écrit, mais
    aussi de façon non verbale avec le regard,
    l'attitude, le toucher, lorganisation de
    lespace du cabinet
  • Vérifier que le patient a compris les enjeux,
    quil y adhère et est capable de suivre les
    prescriptions
  • Tenir compte du code de déontologie et des
    différentes législations concernant les droits à
    l'information du malade, en y intégrant la
    nécessité du secret médical
  • Connaître et tenir compte des principes éthiques

8
Etablir et entretenir une relation d'aide
personnalisée avec le patient et son entourage
  • dans l'instant et dans la durée
  • Ecoute, empathie, respect de l'autre,
    disponibilité, humanisme
  • Gérer ses émotions, prendre en compte celles du
    patient
  • Organisation matérielle de l'accueil des patients

9
Prendre une décision fondée
  • 4. sur les données actuelles de la science, et
    adaptée aux besoins et à la situation, négociée
    avec et acceptée par le patient, et acceptable
    pour le médecin

10
Prendre une décision en contexte d'urgence
  • Connaître et savoir utiliser l'organisation des
    soins d'urgence en ville
  • Gérer un appel d'urgence d'un de ses patients, ou
    comme médecin de garde
  • Gérer les situations d'urgence les plus
    fréquentes et les plus graves en soins primaires
  • Adapter sa trousse d'urgence au lieu dexercice.

11
Réaliser les gestes techniques
  • les plus fréquents en médecine ambulatoire
  • Décider et réaliser avec pertinence et sécurité
    les gestes techniques utiles à la prise en charge
    du patient

12
Entreprendre et participer à des actions de
prévention et de santé publique
  • Négocier et réaliser des actes de santé publique.
  • Réaliser les actes de prévention et de dépistage
    utiles au patient
  • Participer à des actions de santé publique pour
    la communauté
  • Participer à des actions de recueil
    épidémiologique, clinique ou thérapeutique.

13
Eduquer le patient à la gestion de son capital
santé 
  • maintien dun bon état de santé et gestion de la
    maladie éducation du patient, éducation
    thérapeutique

14
Travailler en équipe et/ou en réseau
  • lors de situations complexes aiguës ou
    chroniques. Coordonner les soins autour du patient

15
  • Assurer la continuité des soins pour tous les
    types de patients
  • Gérer son entreprise médicale
  • Organiser sa formation continue professionnelle
    et Evaluer sa pratique
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