Title: Nouveau curriculum et TIC: fentre sur des pratiques
1(No Transcript)
2Nouveau curriculum et TIC fenêtre sur des
pratiques
- Sonia Lefebvre, UQTR
- Colette Deaudelin, Université de Sherbrooke
- Jeanne Richer, UQTR
- Monique Brodeur, UQAM
- Marc Dussault, UQTR
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3Déroulement de la rencontre
- Contexte de la recherche-action
- Pratique observée
- Nature des activités
- Modalités de fonctionnement
- Conclusion
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4Contexte de la recherche-action
- Cinq équipes-écoles de la CS de la Riveraine 40
enseignants - But intégration pédagogique des TIC
- Soutien financier FCAR 1999-2002
- Soutien sur le plan de la formation
- Réforme curriculaire
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5La pratique observée
- 8 enseignants
- Secteurs régulier et dadaptation scolaire du
primaire - 16 activités réalisées
- Internet - Base de données
- Courrier électronique - Logiciel de graphisme
- Traitement de texte - Logiciel de composition
- Tableur - Exerciseur
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6Internet
- Recherche et sauvegarde dimages Le rêve
Adaptation scolaire (9-12 ans)
- Recherche sur les inventeurs
6e année
- Recherche sur les provinces du Canada
6e année
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7Courrier électronique
- Envoi dun message avec un fichier annexé
Adaptation scolaire (9-12 ans)
- Création dune adresse personnelle
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8Traitement de texte
3e année
- Retranscription de phrases et sauvegarde sur
disquette
2e année
- Retranscription dun texte et mise en page
2e année
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9Traitement de texte
- Retranscription de phrases initiation au T. T.
- Adaptation scolaire (1ère-2e année)
- Formulaire à compléter sur un animal au choix
1ère année
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10Tableur
- Réalisation de graphiques suite à un sondage
5e-6e année
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11Base de données
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12Logiciel de graphisme
- Adaptation scolaire (1ère-2e)
- Reproduction de figures géométriques
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13Logiciel de composition
- Création dune histoire avec Théo au pays des
histoires animées
3e année
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14Exerciseur
- Repérage de lettres ou syllabes La chasse aux
poissons
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15Conclusion
- Diversité de pratiques
- Influence de la pratique quotidienne
- Influence du degré de familiarité des TIC
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16(No Transcript)
17Recherche et sauvegarde dimages Le rêve (5e)
- Démonstration - création dun dossier
- Travail en dyade pour la création du dossier
avec un aide-mémoire - Travail individuel lors de la recherche dimages
sur Internet - Démonstration - insertion dune image dans un
texte - Élèves experts
- Poursuite du travail à la récréation
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18Rallye sur Internet (a.s 9-12 ans)
- Rappel sur la façon de procéder pour rechercher
des informations sur Internet - Travail individuel avec feuille de consignes
- Identification de descripteurs
- Recherches à laide de Copernic
- Exploration de sites
- Sauvegarde dinformations
- Retour en groupe
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19Recherche sur les inventeurs (6e)
- Travail déjà amorcé
- Travail individuel
- Recherche dinformations
- Traitement des informations
- Ajout de lintroduction au texte final
- Possibilité dimpression
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20Recherche sur les provinces du Canada (6e)
- Travail déjà amorcé
- Travail individuel
- Identification de descripteurs
- Recherche dinformations
- Sauvegarde des informations dans un T.T .
- Traitement des informations
- Possibilité dimpression
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21Envoi dun message avec un fichier annexé (5e-6e)
- Rappel des étapes à compléter
- Travail en dyade
- Composition du courriel
- Insertion du fichier texte à annexer
- Envoi à létudiant du secondaire
- Retour en groupe
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22Création dune adresse personnelle (a.s 9-12 ans)
- Sensibilisation aux questionnaires en ligne
- Travail individuel
- Démonstration et travail simultanés
- Élèves experts
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23Mise en page dun texte (3e)
- Travail individuel au laboratoire
- Feuille avec la tâche à réaliser
- Centrer, justifier, souligner, etc.
- Impression du texte
- Élèves collaborateurs
- Atelier de mathématiques en classe
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24Retranscription de phrases et sauvegarde sur
disquette (2e)
- Démonstration sauvegarde sur disquette
- Procédure notée au tableau
- Travail individuel sur les appareils
- Retranscription de deux phrases
- Modification de la police de caractères
- Sauvegarde du document sur une disquette
- Travail autonome aux tables
- Calligraphie
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25Retranscription dun texte et mise en page (2e)
- Travail individuel sur les appareils
- Retranscription du texte dans lequel lélève se
décrit - Ajout dune bordure au texte
- Modification de la police, etc.
- Travail autonome aux tables
- Calligraphie
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26Retranscription de phrases initiation au T.T.
(a.s. 1ère-2e)
- Travail individuel
- Composition des phrases
- Retranscription des phrases
- Impression du document
- Travail libre
- Navigation sur Internet
- Logiciels de jeux, etc.
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27Formulaire à compléter sur un animal au choix
(1ère)
- Démonstration accès au formulaire et la
procédure de sauvegarde - Travail individuel
- Retranscription des informations du formulaire
papier au formulaire disponible dans le T. T.
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28Réalisation de graphiques suite à un sondage
(5e-6e)
- Sondage auprès des élèves de lécole
- Démonstration Excel et procédure pour créer un
graphique - Travail en équipe
- Élaboration de la question du sondage
- Cueillette et traitement des données
- Présentation des données sous forme graphique
- Impression du graphique
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29Fiches de lecture (5e)
- Présentation de la tâche
- Feuille avec exemple
- Démonstration base de données
- Travail individuel
- 8 fiches signalétiques de livres
- Nom de lauteur, titre, genre de livre, lieu de
publication, date, collection, etc. - Impression du tableau synthèse
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30Reproduction de figures géométriques (a.s.
1ère-2e)
- Démonstration icônes rectangulaire et
circulaire de la palette doutils de Paint - Travail individuel
- Période pratique
- Création dun dessin avec ces formes
- Impression du dessin
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31Création dune histoire avec Théo au pays des
histoires animées (3e)
- Exploration du logiciel de deux mois
- Travail en dyade
- Réalisation dune histoire de plusieurs pages
- plusieurs personnages
- des dialogues
- des sons, etc.
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32Repérage de lettres ou syllabes La chasse aux
poissons (1ère)
- Travail individuel 1
- La chasse aux poissons du logiciel Rééduc
- Repérage de lettres, syllabes, mots
- Travail individuel 2
- Word Pad
- Écrire son nom, les lettres de lalphabet, des
mots, composer une phrase
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