Title: Unit
1Unité 4 les pronoms complémentsle, la, lui
lui, leur y, en
2Écrivez des phrases utilisant le, la, l, les,
lui, leur, y , en au sujet de les boums (f.)
Modèle Vous organiser ?Vous les
organisez. (organiser qqch.)
- Jy (Je ny) vais (pas) . (aller à)
- Nous (n) y pensons (pas). (penser à)
- Il (ne) va (pas) y être. (être à)
- Elles en assistent à quelques-unes. (Elles ny
assistent pas.) (assister à quelques boums) - Les jeunes (ne) les adorent (pas) (adorer qqch.)
- Tu (n) les détestes (pas) . (détester qqch.)
- Je aller
- Nous penser
- Il aller être
- Elles assister quelques
- Les jeunes adorer
- Tu détester
3Écrivez des phrases utilisant le, la, l, les,
lui, leur, y, en au sujet de mes copains Modèle
Jean-Pierre rendre visite ?Jean-Pierre leur
rend visite. (rendre visite à)
- Je (ne) les défends (pas) . (défendre qn.)
- Les profs (ne) pensent (pas) à eux. (penser à
qn.) - Tu (n)en as (pas) besoin dautres. (avoir besoin
dautres) - Elles (ne) leur font (pas) attention. (faire
attention à qn.) - Nous (ne) leur donnons (pas) des (de) conseils.
(donner des conseils à qn.) - Tu (ne) les attends (pas) . (attendre qn.)
- Je défendre.
- Les profs penser
- Tu avoir besoin dautres
- Elles faire attention
- Nous donner des conseils
- Tu attendre
4Écrivez des phrases utilisant le, la, l, les,
lui, leur, y, en au sujet de cette nouvelle
colle Modèle Lartiste se souvenir
?Lartiste sen souvient. se souvenir de
- Rosalie (ne) sy intéresse (pas). (sintéresser à
qn.) - Jen prends deux tubes. (Je nen prends pas deux
tubes) (prendre deux tubes de qqch.) - Tu en emploies beaucoup. (Tu nen emploies pas
beaucoup). (employer beaucoup de qqch.) - Nous (ne) la demandons (pas) au vendeur.
(demander qqch. à qn.) - Vous (ne) voulez (pas) la perdre. (vouloir perdre
qqch.) - Les enfants y (ny) tiennent (pas). (tenir à
qqch.)
- Rosalie sintéresser
- Je prendre deux tubes
- Tu emploies beaucoup
- Nous démander au vendeur
- Vous nepas vouloir perdre
- Les enfants tenir
5Écrivez des phrases utilisant le, la, l, les,
lui, lui, leur, y, en au sujet de cet bel hôtel
Modèle Lartiste descendre ?Lartiste
y descend (descendre dans / à)
- Je (ne) le visite (pas). (visiter qqch.)
- Nous (n) y pensons (pas). (penser à ? to think
about.) - Tu (n) y vis (pas). (vivre dans)
- Philippe (ne) sen approche (pas) . (sspprocher
de qqch.) - Vous ne pouvez pas y descendre. (descendre dans /
à qqch.) - Mes cousins (ne) le connaissent (pas). (connaître
qqch.)
- Je visite
- Nous penser
- Tu vivre
- Philippe sapprocher
- Vous nepas pouvoir descendre
- Mes cousins connaítre
6Maintenant mettez les phrases 1-24 que vous
venez décrire au passé. Modèle Vous les
organisez. ( les les boums) ?Vous les avez
organisées
- Jy suis allé(e) .
- Nous ny avons pas pensé.
- Il allait y être. (description)
- Elles en ont assisté à quelques-unes.
- Les grincheux ne les ont pas adorées.
- Tu nen as pas parlé.
- Jy vais.
- Nous n y pensons pas.
- Il va y être.
- Elles en assistent à quelques-unes.
- Les grincheux ne les adorent pas
- Tu nen parles pas.
7Écrivez des phrases utilisant le, la, l, les,
lui, ou leur au sujet de mes copains Modèle
Jean-Pierre ne leur rend pas visite ?Jean-Pierre
ne leur a pas rendu visite.
- Je les ai défendus.
- Les profs nont pas pensé à eux.
- Tu en as eu besoin dautres.
- Elles ne leur ont pas fait attention.
- Nous leur avons donné des conseils.
- Tu ne les as
- pas attendus.
- Je les défends.
- Les profs ne pensent pas à eux.
- Tu en a besoin dautres.
- Elles ne leur font pas attention.
- Nous leur donnons des conseils.
- Tu ne les attends pas.
8Écrivez des phrases utilisant le, la, l, les,
lui, ou leur au sujet de cette nouvelle colle
Modèle Lartiste sen souvient
?Lartiste sen est souvenu.
- Rosalie ne sy intéresse pas.
- Jen prends deux tubes.
- Tu nen emploies pas beaucoup.
- Nous la demandons au vendeur.
- Vous ne voulez pas la perdre.
- Les enfants ny tiennent pas.
- Rosalie ne sy
- est pas intéressée .
- Jen ai pris deux tubes.
- Tu nen a pas employé beaucoup.
- Nous lavons demandée au vendeur.
- Vous navez pas voulu la perdre.
- Les enfants ny ont pas tenu.
9Écrivez des phrases utilisant le, la, l, les,
lui, ou leur au sujet de cet bel hôtel Modèle
Lartiste y descend ? Lartiste y est descendu.
- Je ne lai pas visité.
- Nous y avons pensé.
- Tu y as vécu.
- Philippe ne sen est pas approché.
- Vous avez pu y descendre.
- Les cousins ne lont pas connu.
- Je ne le visite pas.
- Nous y pensons .
- Tu y vis.
- Philippe ne sen approche pas .
- Vous pouvez y descendre.
- Les cousins ne le connaissent pas.