Parents et

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Parents et écoles sur linternet

• Présentation
• Questions et réponses
• Travail en groupes
• Conclusion

Comment mettre en pratique les nouvelles
technologies pour renforcer le passage de
linformation, les communications et la
coopération entre les familles et les écoles?
Þorbjörg St. Þorsteinsdóttir
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Skólatorg

• Idéologie et objectifs Examiner si, et comment,
  on peut utiliser les nouvelles technologies pour
  renforcer le passage de linformation et les
  communications entre les familles et les écoles
• Cette présentation
• Bases et conditions
• Solutions et accueil
• Exemples de web scolaire et
• dinformation
• Quels sont les résultats

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Conditions

• Importance de la participation des parents
• Société évoluée école évoluée
• Politique officielle nouveau programme détudes
  
• Nouvelles technologies nouvelles possibilités
  et utilisation importante de linternet
• Mise en pratique des technologies pré-enquête
  positive
• École, parents et entreprise privée

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Ouverture

• Le 6 septembre 2000
• Site dinformation commun à la communauté des
  écoles primaires
• Système qui permet de créer p.ex. des pages web
  et déchanger des informations
• Don à toutes les écoles primaires
• Élèves de 6 à 15 ans dans 190 écoles
• Communauté scolaire une grande partie de la
  population

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A. Site dinformation et de service

• Présentation du système de publication sur le web
• Matériel intéressant sur la pédagogie,
  léducation et les nouvelles technologies
• Site en croissance!

www.skolatorg.is
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B. Système de publication sur le web

• Solution spécialement conçue
• Web décole
• Web de classe
• Simple et flexible
• Publication par
• Personnel
• Parents
• Élèves
• Utilisation expandue
• Communication interactive

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Personnel de lécole
Élèves
SKÓLATORG
Enseignantsprincipaux
Parents
Informations, communications et coopération sur
linternet
Grand parents, beau parents etc.
Société
Communications interactives et intérieures
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Exemples

• Web décole
• Infos, communiqués, renseignements, calendrier,
  liste dadresses...
• Pages du personnel
• Pages des parents
• Web de classe
• Info,communiqués, liens
• Pages délèves I et II (accès limité)
• Pages de représentants de classe

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Accueil

• Accueil très positif
• 30-40 des écoles primaires
• Parties
• Webs décoles
• Webs de classe
• Association de parents
• Élèves

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Utilisation

• Quand ça convient, où ça convient et dune
  manière qui convient
• La communauté scolaire crée sa propre politique
  en ce qui concerne la mise à jour des webs et la
  communication avec les parents
• Léthique liée à lutilisation importante à
  traiter lors de débats professionnels au sein de
  la communauté scolaire
• Contrôler la technologie, lexploiter de manière
  raisonnable - quelle ne nous manipule pas

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Conclusion

• Un pas vers la mise en pratique de linformatique
  en faveur de la communauté scolaire
• Un instrument pour communiquer des informations,
  renforcer les communications, et relier les
  personnes clés dans la vie des élèves
• Caractère actuel

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Sujets à traiter

• Besoin - Conditions Obstacles
• Avantages et désavantages du projet Skólatorg
• Débats sur les nouvelles technologies
• Autres questions