LE SERVICE SOCIAL EN FAVEUR DES ELEVES

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LE SERVICE SOCIAL EN FAVEUR DES ELEVES

• Inspection Académique du Nord
• Année scolaire 2006/2007

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PRESENTATION DU SERVICE

• Service social spécialisé
• Il s adresse aux élèves scolarisés dans les
  établissements publics du nord
• Collèges lycées professionnels lycées
• EREA ERDP ERDV

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ORGANISATION

• 1 conseillère technique responsable
  départementale
• 2 conseillères techniques adjointes
• 1 conseillère technique à la maison
  départementale du handicap
• 10 conseillers techniques coordonnateurs de bassin

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• Une organisation par bassins
• 15 à 2O as par bassin environ
• 145 Assistants sociaux
• Un secrétariat

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MISSIONS

• Circulaires de missions
• 11 septembre 1991 pour les assistants sociaux de
  l éducation nationale
• Du 28 juillet 1995 pour les conseillers techniques

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ROLE

• CONSEIL A L ELEVE
• Ecoute orientation suivi
• accompagnement individuel
• actions collectives
• Médiation
• Conseil à l institution
• Travail de liaison avec lensemble des membres de
  la communauté éducative
• Et travail en partenariat avec les intervenants
  extérieurs

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SITE QUALIFIANT

• Participation du service dans laccompagnement
  des étudiants
• Année scolaire 2004 2005
• 61 moniteurs ont accueilli 46 étudiants
• Année scolaire 2005 2006
• 45 moniteurs ont accueilli 29 étudiants
• Cette année scolaire 2006 2007
• 44 référents accueillent 32 étudiants

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Site qualifiant

• Démarche de service
• Obligation de lapplication du décret du 11 juin
  2004 relatif au diplôme détat dassistant de
  service social
• Etre conforme aux textes législatifs
• Organiser laccueil en stages

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Un questionnement

• Se mettre d accord sur les obligations et les
  responsabilités de chacun
• Référent institutionnel
• Référent professionnel
• Co formateur
• La responsabilité avant? Maintenant?
• Le secret professionnel partagé?et situation
  dapprentissage?
• Le relais en fin de stage,

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• SUR LE SITE QUALIFIANT
• Une autonomie progressive et personnalisée de
  létudiant
• Une responsabilité partagée?
• Lien avec la pratique professionnelle dassistant
  social
• Priorité aux situations professionnelles

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Des questions encore

• Convention cadre ?
• Emploi du temps ?
• Délégation et responsabilité
• Responsabilité dans les écrits
• Responsabilité dans la notation

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CONCLUSION

• Intérêt de cette réflexion pour notre pratique