Title: Presentamos
1El Programa Educativo para la Familia
Presentamos
Modalidad comunicacional
Jardín Infantil a Distancia
2Jardín Infantil a Distancia
Se localiza en sectores de pobreza , rural o
semi urbano, con baja concentración poblacional
en donde es inviable contar con jardines
infantiles del tipo tradicional.
3Antecedentes
- En 1990 surge el programa para la familia como
un medio para ampliar la cobertura de atención de
la Educación Parvularia a nivel nacional. - En 1994 se crea en la XI región el Jardín
Infantil a Distancia Sembrando Futuro - Contempla estrategias pedagógicas como el trabajo
con la familia, el uso de Manuales y visitas
educativas al hogar, el uso de la radio como
medio de comunicación para la población que
habita en sectores aislados geográficamente.
4MISIÓN PROGRAMA EDUCATIVO PARA LA FAMILIA JARDÍN
INFANTIL A DISTANCIA
Brindar Educación Parvularia de calidad a niños y
niñas de entre 0 a 6 años de edad provenientes de
familias de sectores rurales y /o aisladas de
nuestra región que no participen en otro programa
Educativo , favoreciendo sus aprendizajes a
través del ejercicio del rol educativo de la
familia
5Grupos de atención
- Está destinado al trabajo educativo con niños y
niñas entre los 0 días hasta su ingreso a la
Educación Básica . - Constituye una alternativa para las familias con
hijos lactantes, en consideración a los factores
culturales que determinan la opción de las
familias por permanecer con sus niños en esta
etapa de la vida. - En el caso de niños con necesidades educativas
especiales, la edad de ingreso y egreso se regirá
por normativas específicas emanadas del
Departamento Técnico.
6Componentes Jardín Infantil a Distancia
ENCUENTROS EDUCATIVOS INDIVIDUALES
ENCUENTROS EDUCATIVOS GRUPALES
TRABAJO CON GUIAS EDUCATIVAS
AUDICIÓN DE PROGRAMAS RADIALES
INSTANCIA EDUCATIVA CON TODA LA FAMILIA
ESPACIO DE INTERACCIÓN EDUCATIVA (Niño(a)/
COMUNIDAD)
CREACIÓN DE INSTANCIAS DE APRENDIZAJE A PARTIR
DE ELEMENTOS CERCANOS
TRABAJO SISTEMATICO CON FAMILIA
7ENCUENTROS EDUCATIVOS INDIVIDUALES
- Se realizan en el hogar de las familias.
- Se aplica una evaluación pedagógica.
- Se entregan orientaciones para continuar en
trabajo pedagógico en el hogar.
8 ENCUENTROS EDUCATIVOS INDIVIDUALES
9ENCUENTROS PEDAGOGICOS GRUPALES
- Se realizan en las localidades en donde existe
una mayor concentración de las familias. - Se realizan talleres de interés de las familias
en conjunto con sus hijos y se analiza el trabajo
de los diferentes componentes del programa.
10ENCUENTROS PEDAGOGICOS GRUPALES
11MANUALES O GUIAS EDUCATIVAS
- Se entrega a cada familia un manual de acuerdo
a la edad de sus hijos e hijas y a través de las
emisiones radiales se desarrollan.
12MANUALES O GUIAS EDUCATIVAS
13PROGRAMAS RADIALES
- Se realizan semanalmente y son emitidos los
días sábados por la radio santa maria. - Cuentan con diferentes secciones de interes para
las familias, los niños y niñas. - Incluye el trabajo de los manuales educativos
para la familia.
14PROGRAMAS RADIALES
15Aspectos centrales de la construción curricular
- El trabajo educativo se desarrolla considerando
las Bases Curriculares de la Educación Parvularia
y el Marco Curricular de la Institución. - Se incorporan y desarrollan todos sus aspectos,
adecuando a las características propias del
programa.
16Evaluación pedagógica
- Integra la evaluación sistemática que realiza el
Educador/a y la familia centrándose en los
aprendizajes que se esperan lograr con los
niños/as y en los demás elementos curriculares
del Programa. - El aprendizaje de los niños/as es evaluado a
través de la aplicación de un instrumento a nivel
nacional.
17Gráfico de logros de aprendizajes
Evaluación inicial
Evaluación final
Porcentaje avance
Resultados 2008
18Organizaciones que apoyan el programa
- Municipalidades
- Consultorios
- Postas de salud rural
- Escuelas rurales
- Juntas de vecinos
- Radios locales
- Seremi de salud
- Achs
- Conace
19Total de niños y niñas matriculados en el Jardín
Infantil a Distancia
Total 282
20Localidades atendidas por el programa
Comunas más número de localidades
21Trabajo en terreno
22Gracias