El valor educativo del teatro

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El valor educativo del teatro

• La expresión dramática puede tener un gran papel
  en la formación global de la persona y ser una
  magnífica herramienta para educar la percepción y
  el conocimiento de la realidad, a través de las
  emociones, imaginación y comunicación colectiva o
  en la actuación individual como los monólogos.

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Monólogo de Hamlet

• En este célebre monólogo de Hamlet, que a
  continuación se reproduce, de la obra homónima de
  William Shakespeare, la crítica ha visto la clave
  del drama El príncipe se vuelca en un borbotón
  de palabras sonoras y eficaces para expresar su
  ambivalencia entre lo que es vivir, dormir,
  soñar, morir. No es un razonamiento ordenado
  porque lo que subyace es su deseo de morir o de
  no vivir en lugar corrupto.

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Teatro
El teatro es un género literario, pensado para
ser representado. La palabra teatro se deriva
del griego "theatron" (palabra sustantiva
derivada a su vez del verbo "theómai", que
significa veo, miro, soy espectador). También el
conjunto de producciones dramáticas que
caracterizan a una época, a un pueblo o a un
actor. La comunicación del actor con el público
a través de la actuación mediante un espectáculo
en vivo.
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Principales Elementos del
Teatro

• Expresión corporal
• Movimiento
• Sonido
• Espacio
• Color

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Tipos o modelos de Escenarios

• Auditorio Se caracteriza por tener forma de
  semicírculo al frente. Las hileras de butacas se
  colocan también en semicírculo.
• Isabelino puede tener varias formas y
  variadasa) Ovaladas.b) Rectangulares.c)
  Cuadradas.d) De trapecio.

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Elementos estructurales del
teatro

• Son tres partes esenciales, las cuales son
• Acto
• Escena
• Cuadro

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La Escena

• Los escenarios en teatro constan en todas partes
  con los mismos requerimientos escénicos, los
  cuales son
• 1.Decorado
• 2.Laterales
• 3.Telón
• 4.Iluminación
• 5.Foso
• 6.Trampilla

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Ambiente Espacio y tiempo

• En el mundo dramático, el ambiente se encuentra
• determinado por el espacio
• y el tiempo.
• Cuando decimos ambiente,
• nos referimos a la situación
• en la que se desarrolla la obra,
• al lugar físico, y al tiempo en el
• que se mueven los personajes. Es decir, el
  ambiente total en el que la obra se lleva a cabo,
  estará condicionado por el espacio y el tiempo.

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Cuadro

• El cuadro es una división que se genera cuando
  hay un cambio de escenografía, cuando el lugar
  donde se desarrolla la acción es distinto. Si la
  acción transcurre en el interior de una casa, y
  luego se muestra a los personajes en el jardín,
  ha comenzado un nuevo cuadro.

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Caracterización de los
Personajes

• Vestuario la ropa, los
• Accesorios y el calzado.
• Maquillaje la pintura que
• se aplica en el rostro.
• Peluquería el arreglo
• del cabello, se pueden
• utilizar pelucas, peluquerías,
• bigotes y barbas.

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Lo Que no Puede Faltar

• En la representación teatral deben existir
  ciertos elementos que son esenciales para la
  puesta en escena Texto literario texto creado
  por el autor de la obra, que contiene los
  diálogos de los actores. Director persona que
  está cargo del montaje (animado de la obra) y de
  la dirección de los actores. Actores muestran
  lo que ocurre, y representan a los personajes a
  través de sus movimientos, actos y palabras.
  Escenografía conjunto de objetos y decorados que
  apoyan la representación.

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Clases de Obras Dramáticas

• Las obras dramáticas se pueden clasificar según
  varios criterios. Uno de ellos es atender a la
  manera en que se viven los hechos.
• Obras Dramáticas
• Tragedia
• Comedia
• Drama
• Opera
• Zarzuela