Title: UNEFA Doctorado en Ciencias Gerenciales
1UNEFADoctorado en Ciencias Gerenciales
FORMACIÓN DE COMPETENCIAS DEL INVESTIGADOR
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Prof. Lucila Méndez de Paraco -
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lumenorpa_at_yahoo.com -
- 0212-3221151
- 0414-2701487
2PROPÓSITO
FORTALECER COMPETENCIAS PARA LA ELABORACIÓN DEL
BOSQUEJO DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
3- Como todo es producto de un pensamiento USTED
LLEGARÁ - HASTA DONDE su pensamiento
- SE LO
- PROPONGA!
4COMPETENCIAS QUE DEBE LOGRAR EL PARTICIPANTE
5- Explora las competencias requeridas al
investigador del Doctorado UNEFA en Ciencias
Gerenciales en los siguientes campos Ética,
Metodología, Epistemología y Lingüística. - Estudia el eje de investigación del diseño
curricular UNEFA Doctorado en Ciencias
Gerenciales. - Aplica el componente normativo reglamentario
requerido por la UNEFA. - Determina la estructura requerida para la
elaboración del bosquejo de proyecto de
investigación. - Analiza con visión integradora los elementos
implicados en un bosquejo de proyecto de
investigación.
6- Analiza elementos metodológicos para la
investigación en el campo disciplinario de las
ciencias gerenciales. - Analiza las competencias lingüísticas requeridas
para la construcción del texto escrito y para la
oratoria pública. - Formula el problema de investigación.
- Diseña el bosquejo del proyecto de investigación
de la tesis doctoral. - Evalúa las competencias requeridas al
investigador del Doctorado UNEFA en Ciencias
Gerenciales en los siguientes campos Ética,
Metodología, Epistemología y Lingüística.
7OBJETIVOS DEL DOCTORADO EN CIENCIAS GERENCIALES
- Reconocer dimensiones del hecho gerencial.
- Debatir sobre modelos e implicaciones para la
transformación organizacional. - Analizar la gerencia como factor de cambio.
- Examinar con enfoque transdisciplinario la
dinámica de las ciencias gerenciales. - Interpretar la importancia de la investigación
para generar conocimiento.
8INTERRELACIÓN DE LOS COMPONENTES DEL DCG
9RELACIÓN DE LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN CON LOS
COMPONENTES CURRICULARES Y LA TESIS DE GRADO
10LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
E J E D E I N V E S T I G A C I Ó N
SEMINTD
ASEIN
SEMINII
TD
PTD
SEMINI
ATD
PaTD
METIN
FORCOMIN
PROINTD
11COMPONENTE NORMATIVO REGLAMENTARIO
NORMAS INTERNACIONALES
NORMATIVA CNU-CCNPG
REGLAMENTO UNEFA-CIP
12COMPETENCIAS REQUERIDAS PARA LA INVESTIGACION
13PERFIL ETHOLÓGICO DEL INVESTIGADOR
14MATRIZ FODA
Competencias del Investigador en Los campos MEL Oportunidades del entorno Amenazas Del entorno
Fortalezas Del investigador EFO EFA
Debilidades Del investigador EDO EDA
15DECÁLOGO ÉTICO DEL INVESTIGADOR
16- Asumir un criterio de desarrollo profesional
basado en valores humanos. - Coadyuvar en la búsqueda del saber para el bien
común. - Respetar la condición humana y social de
individuos y colectivos. - Estar consciente del perfil de competencias
profesionales. - Contribuir al desarrollo y fortalecimiento del
saber. - Respetar criterios formales internacionales e
institucionales para la investigación. - Usar objetivamente las referencias.
- Aplicar responsablemente técnicas e instrumentos.
- Reconocer autoría de personas e instituciones.
- Hacer aportes significativos en el campo
epistemológico disciplinario.
17ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA
LA TESIS DOCTORAL
18RIGUROSIDAD METODOLÓGICA
CONSISTENCIA EPISTÉMICA
INDEPENDENCIA DE CRITERIO
19ELEMENTOS IMPLICADOS EN UN PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
ONTOLÓGICOS
A X I O L Ó G I C O S
TELEOLÓGICOS
FILOSÓFICOS
EPISTEMOLÓGICOS
METODOLÓGICOS
LEGALES
LINGÜÍSTICOS
20TEORÍA
MODELO
POSTULADO
ENFOQUE
AXIOMA
EXÉGESIS
PRODUCTO
21VINCULACIÓN ENTRE INVESTIGACIÓN Y GERENCIA
22- CORRIENTES
- DEL PENSAMIENTO
- Racionalista
- Naturalista
- Sociocrítica
- Emergente
- PARADIGMAS
- EN LA INVESTIGACIÓN
- Cuantitativo
- Cualitativo
- Holístico
- Adaptativo
23NIVELES DE LA INVESTIGACIÓN
24INVESTIGACIÓN BÁSICA
I N V E S T I G A CI Ó N
I N T E R V E N C I Ó N
A P L I C A D A
S O C I A L
25TIPOS DE INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS
GERENCIALES
26DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS
GERENCIALES
27UNIDADES DE INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS
GERENCIALES
28TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA COMPILAR INFORMACIÓN
PROCEDIMIENTOS PARA OBTENER VALIDEZ Y
CONFIABILIDAD, CONFIRMABILIDAD, CREDIBILIDAD O
AUDITABILIDAD
29TÉCNICAS Y PROGRAMAS COMPUTARIZADOS PARA EL
ANÁLISIS Y PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN CUANTITAT
IVA Y CUALITATIVA
30 DE LA IDEA AL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
CONCRETA
COHERENTE
IDEA
SENCILLA
CONCISA
31REDUCIDO
PARTICULAR
ESPECÍFICO
JUSTIFICABLE
PROBLEMA
PRECISO
RACIONAL
CONSISTENTE
NO PREJUICIOSO
COHERENTE
EXACTO
OBJETIVO
ORGANIZADO
CLARO
COMPRENSIBLE
INTELEGIBLE
32FORMULAN
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
ENUNCIADO HOLOPRÁXICO
PREMISAS BÁSICAS
HIPÓTESIS
33 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
34JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA
- PERTINENCIA CURRICULAR, INSTITUCIONAL Y SOCIAL.
- RELEVANCIA.
- IMPACTO EXPRESADO COMO IMPLICACIONES PRÁCTICAS.
- NOVEDAD EVIDENCIADO POR EL VALOR TEÓRICO Y LA
UTILIDAD METODOLÓGICA.
CRITERIOS
VALOR POTENCIAL DE LA INVESTIGACIÓN
35COMPONENTE TEÓRICO ASOCIADO A LA IDEA DE
INVESTIGACIÓN
S A T I S F A C E R
CRITERIOS
- Capacidad de descripción, explicación y
predicción. - Consistencia lógica.
- Perspectiva generalidad.
- Fructificación heurística generar
conocimientos. - Parsimonia sencillez.
36ESTUDIO ANALÍTICO DE UN INFORME DE INVESTIGACIÓN
O DE UNA EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA
Autor (es). (Año). Título. Propósito. Referentes
teóricos y fundamentos. Metodología. Resultados.
Aportes significativos. Vinculación con el
problema del investigador UNEFA.
Autor (es). Año. Título. Propósito. Contexto
situacional. Procedimiento. Resultados. Aportes
significativos. Vinculación con el problema del
investigador UNEFA.
37ESTUDIO ANALÍTICO DE UN CAPÍTULO DE UN LIBRO
VINCULADO CON EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
38COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS PARA LA CONSTRUCCIÓN
DEL TEXTO ESCRITO Y PARA LA ORATORIA PÚBLICA
39Niveles del discurso escrito
PARAFRASEO
CITA TEXTUAL
PRODUCCIÓN PERSONAL
40CONECTORES
MARCADORES
DE INICIO
DE CIERRE
DE DESARROLLO
41COMA
PUNTO Y COMA
DOS PUNTOS
PUNTO
SIGNOS DE PUNTUACIÓN
PUNTOS SUSPENSIVOS
PARÉNTESIS
DIÉRESIS
SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y DE ADMIRACIÓN
COMILLAS
GUIÓN
42BOSQUEJO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA LA
TESIS DOCTORAL
43LA SABIDURÍA NO ESTÁ MUY LEJOS. BÚSCALA EN TU
INTERIOR!
44(No Transcript)