ANTONIO JOS SNCHEZ MURILLO

1

GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE TESIS, TRABAJOS DE
INVESTIGACIÓN Y DE GRADO. NORMAS ISO 690

• ANTONIO JOSÉ SÁNCHEZ MURILLO
• COMPILADOR
• UNIVERSIDAD EL BOSQUE
• DEPARTAMENTO DE BIOÉTICA
• FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
• 2009
• Written September 2006 Cited November / 22
  /2008
• http//www.collectionscanada.gc.ca/iso/tc46sc9/sta
  ndard/690-2e.htm5
• http//www.collectionscanada.gc.ca/iso/tc46sc9/sta
  ndard/690-1e.htm
• INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDARDIZATION-ISO
  

2
UNIVERSIDAD EL BOSQUE
Misión Institucional Desde el enfoque bio- psico
-social y cultural, la Universidad El Bosque
asume su compromiso con el País, teniendo como
imperativo supremo la promoción de la dignidad de
la persona humana en su integridad. Sus máximos
esfuerzos se concentran en ofrecer las
condiciones propias para facilitar el desarrollo
de los valores ético - morales, estéticos,
históricos y tecno-científicos enraizados en la
cultura de la vida, su calidad y su sentido.
3
INVESTIGACIÓN, DOCENCIA Y PROYECCION SOCIAL DE LA
UNIVERSIDAD EL BOSQUE

• La proyección social de la Universidad El Bosque
  busca aportar soluciones eficaces y
  significativas a los problemas que aquejan a la
  comunidad en que se inserta la actividad
  universitaria, fiel a la Misión y Proyecto
  Educativo. Estos se fundamentan en el servicio y
  la afirmación básica de un saber que sustente su
  función social y en un quehacer universitario que
  aporte soluciones a los problemas de la
  comunidad, en busca de que la investigación y la
  enseñanza adquieran plenitud de significado con
  participación activa y democrática de la
  comunidad.
• Uno de los medios para transmitir su saber, su
  nuevo conocimiento resultado de investigaciones,
  es la difusión de diversas maneras, entre ellas
  la publicación de revistas, documentos y libros
  de exigente calidad. De ahí el desafío para toda
  la comunidad comprometida y, en especial, para
  los grupos de investigación, y también para los
  semilleros de investigadores. Se trata de hacer
  presencia en la comunidad científica nacional e
  internacional, mostrar el impacto social a través
  de las publicaciones y hacer llegar a los
  interesados la información sobre la importancia
  de las actividades en temas que afectan a la
  comunidad.

4
IMPORTANCIA DE LAS PUBLICACIONES CIENTIFICAS

• Los descubrimientos o teorías científicas no
  pueden considerarse como existentes hasta que
  abandonan el laboratorio donde han sido
  concebidos y están a disposición del resto de la
  comunidad investigadora. Es evidente, por tanto,
  que la ciencia y la tecnología son actividades
  sociales en la que los procesos de comunicación
  desempeñan un papel vital.
• Esta presentación está destinada a tod_at_s aquell_at_s
  que escriben su tesis, trabajos de grado o
  artículos científicos, y quieren publicarlos en
  las mejores revistas indexadas y desean aumentar
  su impacto. Pero también a quienes se inician en
  esta interesante y retadora labor de la
  investigación formativa.

5
JUSTIFICACIÒN DEL DOCUMENTO

• En el ámbito académico, científico y tecnológico
  es una exigencia que todas aquellas publicaciones
  que pretendan cierta rigurosidad científica,
  tales como, las monografías, artículos, trabajos
  de investigación, estados del arte, informes
  técnicos, trabajos de grado, tesis, etc.,
  presenten de forma normalizada, mediante
  referencias bibliográficas, los documentos
  impresos y / o electrónicos utilizados como
  fuente para fundamentar alguna idea, reflexión,
  información, o conocimiento.
• Se ha elaborado el presente documento con
  propósito de ofrecer un estándar institucional
  para la presentación rigurosa de referencias
  bibliográficas de los documentos impresos y
  electrónicos que se utilicen en la producción
  intelectual de estudiantes de pregrado y
  posgrado, tutores, administradores e
  investigadores que forman parte de la comunidad
  académica de administración de empresas de la
  UNIVERSIDAD EL BOSQUE.
• Esta herramienta, está basada en normas
  internacionales para la presentación de
  referencias bibliográficas. Incluye los elementos
  que conforman las distintas citas bibliográficas,
  indicando el orden y la puntuación establecida, y
  se presentan ejemplos, que facilitan la
  comprensión del procedimiento.

6
Declaración Mundial UNESCO 1999

• Derecho al Acceso al Conocimiento
• Buen uso del Conocimiento para satisfacer
  necesidades
• Fortalecer Conocimiento Local y Tradicional
• Preservar e investigar el Patrimonio Cultural

7
UNIVERSIDAD EL BOSQUE

• Docencia Métodos Innovadores
• Investigación Innovación, pertinencia
  interdisciplinaria y transdisciplinaria
• Servicio a la sociedad Garantizar
  calidad, recursos
• Planeación y Administración Estratégicas

8
Normas ISO para presentación de Tesis, Trabajos
de Grado, Informes de investigación.

• PRESENTACIÓN
• La elaboración de un documento escrito que
  contenga toda la información relativa al trabajo
  de investigación realizado (tesis, trabajo de
  grado, informe de investigación, artículo para
  revista científica, reseñas de libros, ensayos,
  etc.) requiere del empleo de una serie de pautas
  de ineludible aceptación. En el contexto
  colombiano, especialmente en el ámbito
  administrativo, estos documentos deben realizarse
  a la luz de las normas ISO emanadas de la
  INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDARDIZATION-ISO
  , la cual determina un amplio número de
  parámetros que deben ser empleados en la
  redacción del informe escrito. http//www.collecti
  onscanada.gc.ca/iso/tc46sc9/standard/690-2e.htm5
• http//www.collectionscanada.gc.ca/iso/tc46sc9/st
  andard/690-1e.htm

9
Existen diferentes normas para citar y presentar
Trabajos Científicos.

• Existen diferentes normas para citar, hacer
  listas de referencias y bibliografía tales como
  ISO, APA, VANCOUVER, MLA, HARVARD. Lo importante
  al utilizar unas normas particulares es
  asegurarse de que le sea posible al lector ubicar
  la fuente. En este documento presentamos las
  normas de la International Organization for
  Standardization - ISO
• http//www.iso.org/iso/home.htm
  http//www.collectionscanada.gc.ca/iso/tc46sc9/sta
  ndard/690-2e.htm5 sin embargo, habrá profesores
  que prefieran otras normas, igualmente, las
  revistas exigen normas particulares de acuerdo a
  sus necesidades.
• Las citas dentro de un texto se presentan de
  diferentes maneras según las normas que se estén
  utilizando. Pueden darse como notas de pie de
  página, notas al final del documento o ser
  incorporadas en el texto.
• La ISO utiliza el primer método, que resulta más
  directo para identificar la fuente que se está
  citando, utilizando el método autor - título-
  ciudad-editorial-fecha-página.

10
PAGINACIÓN

• PAGINACIÓN (NUMERACIÓN DE LAS HOJAS)
• Debe hacerse en forma consecutiva y en números
  arábigos a partir de la introducción. Se debe
  ubicar en el centro, a dos centímetros del borde
  inferior de la hoja. Las páginas preliminares se
  cuentan, pero no se numeran.
• Son páginas preliminares cubierta, portada,
  página de aceptación, dedicatoria,
  agradecimientos, contenido, glosario y resumen
  
• Son páginas opcionales, y su decisión de
  incluirlas corresponde a los autores.
• En la página donde se inicia un capítulo se omite
  colocar el número de la página

11
CUADERNOS LATINOAMERICANOS DE ADMINISTRACION
IDENTIDAD Cuadernos Latinoamericanos de
Administración, órgano de expresión de la
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
de la Universidad El Bosque, es una publicación
semestral, arbitrada, dirigida a académicos,
investigadores, instituciones académicas,
organizaciones gremiales, de Colombia y de
Latinoamérica interesados en el mejoramiento de
la investigación y de la docencia y del
desarrollo empresarial, en un marco de
responsabilidad social, por una cultura de la
vida, su calidad y su sentido
12
TÍTULOS

• TÍTULOS (USO DE NOMENCLADORES)
• Las normas ISO establecen el uso de títulos de
  cuatro niveles, aunque sólo se numeran hasta el
  tercer nivel, cada uno de los niveles de título
  tiene sus características específicas, tal como
  se muestran a continuación.
• TÍTULO DE PRIMER NIVEL
• Ejemplo
• 1. LA HISTORIA DE LA CONTABILIDAD EN COLOMBIA
• Características Mayúsculas sostenidas,
  centrado, no lleva punto final. Se dejan dos
  interlíneas entre el título y el texto que va a
  continuación.
• TÍTULO DE SEGUNDO NIVEL
• 1.1 LA CONTABILIDAD EN LA COLONIA
• Características Mayúsculas sostenidas al margen
  izquierdo de la hoja, no lleva punto final. Se
  dejan dos interlíneas entre el título y el texto
  que va a continuación.
• TÍTULO DE TERCER NIVEL
• 1.1. 1 Sistema de registro en la Colonia.
  Características con mayúscula inicial y punto
  seguido. El texto continúa en el mismo renglón,
  dejando dos espacios.
• TÍTULO DE CUARTO NIVEL
• v Registros más usuales. Se encuentran en los
  archivos... (a modo de ejemplo).
• Este método de división y numeración puede
  continuarse hasta cualquier número de
  subdivisiones (tercero y más niveles). Sin
  embargo, es aconsejable limitar la cantidad de
  subdivisiones para que las numeraciones sean
  fáciles de identificar, leer y citar

13
REDACCIÓN

• REDACCIÓN
• Para lograr un buen estilo se recomienda
  respetar rigurosamente la sintaxis, la ortografía
  y las reglas gramaticales pertinentes. Se debe
  redactar en forma impersonal (la forma impersonal
  corresponde a la tercera persona del singular,
  por ejemplo se hace, se define, se definió, se
  contrastó)
• El trabajo debe estar exento de errores
  dactilográficos, ortográficos, gramaticales y de
  redacción.
• Para resaltar, puede usarse letra cursiva o
  negrilla. Los términos de otras lenguas que
  aparezcan dentro del texto se escriben con
  cursiva o negrilla
• PUNTUACIÓN
• Después de punto seguido se deja un espacio y
  de punto aparte dos interlíneas. Los dos puntos
  se escriben inmediatamente después de la palabra,
  seguidos de un espacio y el texto comienza con
  minúsculas

14
POR QUÉ CITAR?

• POR QUÉ CITAR?
• Las citas y listas de referencias son necesarias
  para insertar en un escrito el cuerpo de
  conocimiento que ya existe sobre el tema y
  aportar el trabajo que otros investigadores han
  hecho acerca de dicho tema.
• Las siguientes son algunas de las funciones de
  las citas
• Se respetan los derechos de autor de obras
  preexistentes.
• Fundamentan sus afirmaciones y le agregan
  credibilidad a sus escritos.
• Refieren al lector al trabajo que condujo a lo
  que usted está proponiendo en su escrito.
• Brindan ejemplos de diferentes puntos de vista
  sobre el tema que está tratando.
• Llaman la atención sobre una posición con la que
  usted está de acuerdo o en desacuerdo.
• Resaltan una frase, oración o pasaje
  particularmente impactante.
• Lo distancian del texto original al indicarle a
  los lectores que las palabras que está utilizando
  no son propias.
• Expanden el alcance y profundidad de sus
  escritos.

15
Qué es el plagio?

• Qué es el plagio?
• El plagio consiste en presentar textualmente un
  escrito sin citar al autor o en tomar las ideas
  de otra persona y presentarlas como propias. Como
  se ha dicho los trabajos universitarios,
  especialmente las tesis, trabajos de grado y
  artículos para revistas científicas requieren de
  documentación previa y de integración de
  información de diversas fuentes. Pero SIEMPRE se
  deben respetar lo derechos de autor.
• La Universidad El Bosque www.unbosque.edu.co es
  estricta con la documentación de las fuentes
  consultadas y considera fraude la presentación de
  ideas de otros como propias. Ver Reglamento
  estudiantil.

16
Ponga en claro lo que es suyo

• Ponga en claro lo que es suyo
• Si usa un resultado, una observación o
  generalización que no es suya, usualmente debe
  declarar donde está reportado ese resultado en la
  literatura científica
• Las buenas referencias también le dicen a los
  lectores cuáles partes de la tesis son
  descripciones de conocimientos previos y cuáles
  son sus contribuciones a ese conocimiento. En una
  tesis, escrita para el lector general que tiene
  poca familiaridad con la literatura en ese campo,
  esto debe quedar especialmente claro. Parecería
  tentador omitir una referencia con la esperanza
  de que un lector pudiera pensar que una idea
  buena o un pedazo bueno del análisis es suyo. NO
  entre en este juego. El lector pensará
  probablemente "Qué idea tan buena - deseo saber
  si es original". El lector probablemente puede
  enterarse vía la biblioteca, la red o con sólo
  una llamada telefónica. Usted ha incurrido en
  plagio.

17
Tipos de citas

• Qué tipos de citas existen?
• Existen tres maneras de incorporar el trabajo de
  otras personas a su escrito
• Cita directa o textual
• Parafraseo
• Resumen.
• Éstas se diferencian por el grado de cercanía
  que tienen con su trabajo. Todos los tipos de
  citas deben ser atribuidos al autor original, así
  se hayan transformado a las propias palabras o se
  hayan resumido.

18
Cita directa o textual

• Cita directa o textual
• Lo que caracteriza a las citas directas o
  textuales es que son idénticas al original. La
  trascripción no puede ser demasiado extensa pues
  puede llegar a considerarse una reproducción
  simulada de la obra así se cite al autor.
• En este sentido, el Artículo 31 de la Ley 23 de
  1982 dispone lo siguiente Es permitido citar a
  un autor transcribiendo los pasajes necesarios,
  siempre que éstos no sean tantos y seguidos que
  razonadamente puedan considerarse como una
  reproducción simulada y sustancial que redunde en
  perjuicio del autor de la obra donde se toman.

19
Cita directa o textual

• Si considera necesario alterar la cita original,
  debe utilizar ciertos símbolos para indicar que
  ésta fue modificada. Por ejemplo, si omite una
  parte del texto original, coloque puntos
  suspensivos para indicar esta modificación
• La diversidad intradisciplinaria interpela
  directamente a la filosofía que es todo lo
  contrario a una disciplina unificadala
  existencia de desacuerdos debe tenerse en cuenta
  a propósito de la multidisciplinariedad 1
• Utilice corchetes para indicar que agregó una
  palabra suya al texto o que modificó la
  gramática.
• Se ha comenzado en casi todos los países
  desarrollados a promulgar algunas medidas
  protectoras de los animales. Podemos asumir que
  tienen derechos desde el momento en que existe
  una legislación para protegerlos o que se
  aplican unas medidas de protección2
• 1 HOTTOIS, G. Qué es la bioética?. Bogotá VRIN-
  Ed. Universidad El Bosque. 2007, p. 29.
• 2 MRAD DE OSORIO, A.Ética en la investigación
  con modelos animales experimentales. En Revista
  Colombiana de Bioética, Vol. I, No. 1, Bogotá
  Ed. Kimpres, 2006. p. 181.

20
Parafraseo-Resumen

• Parafraseo
• Es decir lo que dijo el autor en sus propias
  palabras. En este tipo de cita se toma un
  segmento amplio del texto y se condensa.
• Resumen
• Es tomar las ideas principales y ponerlas en las
  propias palabras. Los resúmenes presentan una
  perspectiva amplia del texto original
• Cómo utilizar la cita, el parafraseo y el
  resumen?
• Siga los siguientes pasos para utilizar estos
  recursos adecuadamente
• Lea el texto entero e identifique los puntos
  claves y las ideas principales
• Resuma en sus palabras la idea principal del
  texto
• Parafrasee argumentos que apoyan la idea
  principal del texto
• Seleccione palabras, frases o pasajes que
  deberían ser citados directamente

21
Parafraseo

• Cuando se está utilizando el parafraseo o el
  resumen es necesario mencionar el nombre del
  autor y la fecha. Si se hace una cita directa
  también hay que incluir el número de la página
  donde aparece la cita. Existen diferentes maneras
  de citar cuando se está resumiendo o
  parafraseando. Lo importante es siempre incluir
  el autor o autores y el año
• Según Hottois1, el pluralismo puede entenderse
  en un doble sentido, el de las diversas
  ideologías, filosofías y religiones, y el
  pluralismo de las asociaciones, los gremios y de
  los grupos de presión.
• En 1970 Potter2 definió y acuño el término
  bioética, a la cual consideró como
  interdisciplinaria y muy cercana a la filosofía
  social y política.
• 1 HOTTOIS, G. Qué es la bioética? Bogotá
  VRIN-Universidad El Bosque, 2007, pp. 29 - 30.
• 2 POTTER, VAN RENSSELAER. Bioethics, the Science
  of Survival En Bioethics, Bridge to the Future.
  Englewood Cliffs, 1971, p. 152.

22
Citas textuales

• Las citas textuales se presentan de la siguiente
  manera Si tienen menos de 40 palabras siga el
  siguiente ejemplo
• La relación entre los postulados teóricos y la
  labor cotidiana en el teatro de las operaciones y
  actividades de la atención en salud no se
  advierte, en muchos importantes casos 1.
• 1 GALVIS, Cristian. La justicia sanitaria en
  Colombia, un proyecto inconcluso. En ESCOBAR
  TRIANA, J., ZAMBRANO, C. V. et al. Bioética,
  Justicia y Salud, Colección Bios y Ethos No. 25,
  Universidad El Bosque. Bogotá Kimpres, 2006, p.
  183.

23
Citas textuales

• Si tienen más de 40 palabras se omiten las
  comillas y se dejan como un texto independiente
  con un margen más amplio que el resto del texto.
  La referencia de la fuente va después de la cita.
• Ejemplo
• Por tanto, parece que las raíces del
  egoísmo, de la agresividad, la violencia
  y la exclusión se deben buscar en el
  mismo sitio que las raíces del altruismo, de la
  cooperación, la simbiosis y la inclusión.
  Si bien la misantropía resalta la
  presencia ineludible de los primeros, también es
  cierto que los segundos existen,
  pueden emerger y pueden ser reforzados,
  Las dinámicas sociales que favorecen el
  respeto, la equidad y la justicia deben ser
  capaces de estimular los procesos de
  salud, de ayuda mutua y de consensos, con
  miras a una convivencia pacífica y mejor
  calidad de vida.1
• 1 ESCOBAR TRIANA, J. Reflexiones desde la
  bioética sobre la exclusión como forma de
  violencia. En Revista Colombiana de Bioética,
  Vol. I, No. 2, Universidad El Bosque. Bogotá Ed.
  Kimpres, 2006, p. 35.

24
NOTA DE PIE DE PÁGINA

• NOTA DE PIE DE PÁGINA
• Objetivo Brindar al lector información
  adicional, que si bien es importante, no debe
  ubicarse directamente en el texto.
• A continuación se señalan sus usos.
• Citar fuentes de información empleada.
• Citar bibliografía para profundizar en un tema.
• Realizar alguna precisión.
• Aclarar el significado de un término. Si son
  muchos, crear Glosario.

25
USO DEL IBID. Y DEL OP. CIT.

• Cuando se citan fuentes de un trabajo, es posible
  que ellas se repitan, motivo por el cual es
  necesario explicar a continuación el uso del
  Ibid. y del Op. Cit.
• USO DEL IBID.
• Ibíd., del latín ibidem, que significa en el
  mismo lugar.
• Se usa para referenciar una obra (y autor) que
  acaba de ser inmediatamente reseñada. Se escribe
  Ibíd. y se anota el número de la nueva página
  citada.
• USO DEL OP. CIT.
• Op. Cit., del latín opus citatum, que significa
  en la obra citada.
• Se usa para referenciar una obra (y autor) que ya
  ha sido nombrada en otra cita.
• Se escribe el apellido y nombre del autor y a
  continuación la expresión Op. Cit . y se coloca
  el número de la nueva página citada. No se
  requiere, por lo tanto, volver a dar los datos de
  la obra ya citada anteriormente.

26
USO DEL IBID. Y DEL OP. CIT.

• Ejemplos IBID.
• 4. ESCOBAR TRIANA, Jaime. Dimensiones ontológicas
  del cuerpo. Colección Bios y Ethos No. 2. Bogotá
  Kimpres. 1997. Pág. 47.
• 5. Ibid., p. 164.(lo cual significa esta
  palabra, frase o concepto ya fue definido en este
  documento).
• La referencia en la cita Nº 5 es la misma que en
  la cita Nº 4. Obsérvese que el número de página
  citada es diferente.

27
USO DEL IBID Y DEL OP. CIT.

• Ejemplos OP. CIT
• 5 HEISENBERG, Werner. Diálogos sobre la física
  atómica. México Univ. Autónoma de Puebla s/f
  p.39.
• 9 HEISENBERG, W., Op. cit., p. 119
• 17 HEISENBERG, W., Op. cit., pp. 123 -124.
• Las referencias Nº 9 y 17 son de la misma obra
  que la Nº 5 (HEISENBERG, Werner, Diálogos sobre
  la física atómica. México Univ. Autónoma de
  Puebla, s/f.) sin embargo la página es diferente.

28
BIBLIOGRAFÍA

• BIBLIOGRAFÍA
• LIBROS
• APELLIDO (S), nombres. Título del libro.
  Subtítulo (si lo hay). Edición (se omite la
  primera). Ciudad de publicación Editorial, año.
  Número total de páginas.
• Ejemplos
• CASSANY, Daniel. Describir el escribir. Cómo se
  aprende a escribir. Barcelona Paidós, 1989.
  HOTTOIS, Gilbert. Qué es la bioética? Trad. esp.
  Chantal Aristizábal. Bogotá VRIN-Universidad El
  Bosque, 2007.

29
ARTÍCULOS DE REVISTAS

• ARTÍCULOS DE REVISTAS
• APELLIDO (S), nombre. Título del artículo En
  nombre de la revista, número, páginas, ciudad
  editorial, año.
• Ejemplos
• BURGOS, Myriam. Reflexiones en torno al proceso
  de formación profesional. En Revista Gestión y
  Desarrollo No. 7. pp. 26 35. Cali Universidad
  de San Buenaventura, 2001.
• CADENA MONROY, L. A. Complejidad y vida algunas
  reflexiones. En Revista Colombiana de Bioética,
  Vol. I No. 2 pp. 127 164. Bogotá Universidad
  El Bosque - Kimpres, 2006.

30
ARTÍCULOS DE PERIÓDICOS

• ARTÍCULOS DE PERIÓDICOS
• APELLIDO (S), nombre del autor. Titulo del
  artículo. Preposición En, nombre del periódico,
  ciudad (día, mes, año), número de la página,
  columna (s).
• Ejemplo
• CARVAJAL CRESPO, Tobías. Los años que se fueron.
  En El Espectador, Bogotá (16,sep., 1985) p. 2C,
  c. 2 5

31
ARTÍCULOS DE PERIÓDICOS

• ARTÍCULO DE DIARIO SIN INDICACIÓN DE AUTOR
• Título del artículo. En Título del diario o
  suplemento. Lugar de publicación del diario,
  fecha (día, mes, año) páginas específicas del
  artículo, con indicación de la sección o el
  cuerpo del diario, o si se trata de un
  suplemento.
• Ejemplo
• Un planeta con cada vez más pobres. En El
  Tiempo. Bogotá, (21, agosto, 2008) p. 1-9. c.
  1-5. Internacional.

32
REFERENCIAS PARA MATERIAL LEGAL

• Las referencias para materiales legales tales
  como Leyes, Casos de las Cortes, Decretos y
  Resoluciones.
• Elementos para tener en cuenta Autoría, Número
  de la ley, Denominación Oficial, Título de la
  publicación oficial, Lugar de publicación,
  Editorial, Día, Mes, Año.
• Ejemplo
• CONGRESO DE COLOMBIA. Ley 23 de 1982, Derechos
  de autor. Diario Oficial, Bogotá Imprenta
  Nacional, 28, enero, 1982.

33
CAPÍTULO DE UN LIBRO DE OBRA COLECTIVA

• CAPÍTULO DE UN LIBRO DE OBRA COLECTIVA
• APELLIDO (S), nombre del autor del capítulo.
  Título del capítulo. Preposición En APELLIDO (S),
  nombre del autor o del compilador. Título de la
  obra completa. Ciudad editor, año de
  publicación. Páginas del capítulo.
• Ejemplo
• DE ZUBIRÍA SAMPER, S. Bioética y educación
  tejiendo redes y utopías. En NOVOA, E.,
  LESPORT, I. J. et al. Bioética, desarrollo
  humano y educación. Colección Bios y Ethos No. 25
  Ediciones Universidad El Bosque. Bogotá Kimpres,
  2007. pp. 23 36.
• ORTIZ GONZÁLEZ, Luis Augusto y otros. Escuela,
  conocimiento y lenguaje escrito. En JURADO
  VALENCIA, Fabio y BUSTAMANTE ZAMUDIO, Guillermo.
  Los procesos de la escritura. Bogotá Cooperativa
  Editorial Magisterio, 1996. pp.11 22.

34
Tesis y Trabajo de Grado

• Tesis y Trabajo de Grado
• Elementos a considerar Autor(es), Título, Tesis
  para optar al grado o título de ... Director(a),
  Lugar, Nombre de la Universidad, Carrera, Año,
  Páginas.
• Ejemplo.
• ESTRADA CELY, Gloria. Pautas para construcción
  de un modelo de evaluación del bienestar de los
  primates sometidos a cautiverio, en perspectiva
  del principio macrobioético del respeto a los
  intereses. Tesis conducente a la obtención del
  título de magíster en Bioética. Directora
  Yolanda Sarmiento. Bogotá Universidad El Bosque,
  Departamento de Bioética, 2006. 80 p.
• ALMONACID VARGAS, Jaime. Representación del
  congreso nazi en Chile en los diarios de alcance
  nacional. Tesis conducente al grado de Licenciado
  en Comunicación Social. Director Carlos del
  Valle. Temuco Universidad de La Frontera,
  Carrera de Periodismo, 2001. 216 p.

35
PONENCIAS EN CONGRESOS

• PONENCIAS EN CONGRESOS
• APELLIDO (S), nombre del autor. Título de la
  ponencia. Preposición En congreso o seminario.
  (Número de la conferencia año de realización
  ciudad donde se realiza). Título que generalmente
  se identifica con memorias o actas. Ciudad de
  publicación Editor. Año de publicación de las
  memorias. Páginas.
• Ejemplos
• CHARUM, Alfonso. La educación como una de las
  bases para la sociedad informatizada del año
  2000. En CONGRESO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN Y
  DOCUMENTACIÓN PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. (6ª
  1987 Bogotá). Ponencias del VI Congreso del
  Sistema de Información y Documentación para la
  Educación Superior. Bogotá Colciencias, 1987.
  302 p.
• SIERRA BARRENECHE, Enrique. El control de la
  calidad. En SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE
  GESTIÓN DE CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD COMO
  ESTRATEGIA DE DESARROLLO (1ª 1990 Cartagena).
  Memorias del 1er. Seminario Internacional sobre
  Gestión de Calidad y Productividad. Bogotá DNP,
  1990. pp. 65 87

36
ACTAS DE UNA REUNIÓN CONGRESOS, CONFERENCIAS,
SEMINARIOS

• ACTAS DE UNA REUNIÓN CONGRESOS, CONFERENCIAS,
  SEMINARIOS
• Elementos y esquema de la cita
• Nombre y número de la reunión (excepto la
  primera), lugar (ciudad y país de la reunión),
  fecha (día, mes, año de la reunión). Título
  distintivo del documento que reúne todos los
  trabajos (Actas, Deliberaciones, Acuerdos).
  Lugar editorial, año. Páginas y / o volumen.
• Ejemplo
• CONGRESO Internacional de Plagas Forestales,
  Pucón, Chile, 1821 agosto,1997. Actas. Santiago,
  Chile Corporación Nacional Forestal, 1998. 386
  p.

37
TOMADO DE INTERNET

• TOMADO DE INTERNET
• Se debe brindar toda la información que haga
  posible llegar fácilmente al documento
  referenciado en el texto escrito. A continuación
  se referencia los datos obligatorios que debe
  llevar la bibliografía.
• Responsabilidad del documento principal. Título.
  Tipo de medio electrónico. Edición. Lugar de
  publicación. Fecha de actualización/revisión.
  Fecha de la cita (opcional). Disponibilidad y
  acceso.
• Ejemplo
• SEVARES, Julio. Darwin se puso de moda, Clarín,
  Buenos Aires, 2.08.2000/ 12.08.2000 (Cited
  Febrero 14 de 2008).lthttp//www.clarin.com.ar/dia
  rio/2000-08-02/o-02501.htmgt
• INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDARIZATION.
  Standard 690-2 Coord. George Richardson of the
  U.K. Ginebra. Enero 2008.( Cited January 13
  2008).
• http//www.collectionscanada.gc.ca/iso/tc46sc9/st
  andard/690-2e.htm5

38
TOMADO DE INTERNET

• Artículo sin autor y editorial. El modo de cita
  es similar en ambos casos título, medio, fecha
  de edición, fecha de consulta y dirección de
  página-, si bien en el caso de editorial debe
  hacerse constar la circunstancia. Así, el
  editorial de The New York Times titulado
  Consolidating Power in Venezuela, aparecido el
  2 de agosto de 2000 y consultado el 12 de
  septiembre del mismo años, se citará
• Consolidating Power in Venezuela. Editorial.
  The New York Times on the web, Nueva York,
  2.08.2000. Cited 12.09.2000. lthttp//www.nytimes.
  com/yr/mo/day/editorial/02wed2.htmlgt

39
TOMADO DE INTERNET

• Enciclopedia en línea. Una referencia documental
  en una enciclopedia en línea, caso del término
  newspaper consultado en la Enciclopedia
  Británica el 12 de agosto de 2000
• Newspaper, en Encyclopaedia Britannica Online,
  1994-2000. Cited 12.08.2000.lthttp//members.eb.co
  m/bol/search?typetopicqueryNewspaperDBaseArti
  clesgt
• - Enciclopedia en CD-ROM. En el caso de una
  consulta sobre el término Comunicación en una
  supuesta Enciclopedia Máxima, editada por Alfa
  Multimedios de Barcelona en 1998, la cita será
• Comunicación, en Enciclopedia Máxima, CD-ROM.
  Alfa Multimedios. Barcelona, 1998.

40
TOMADO DE INTERNET

• Cita de Trabajos sin ReferenciaLos trabajos
  presentes en la red, sin una referencia
  institucional concreta Universidad, medio de
  comunicación, organización, etc.-, serán citados
  por su autor si constase, título, fecha de
  edición o actualización del documento y la fecha
  en la que se hace la consulta.
• Así, un trabajo de Emre Telatar en el que se
  comenta el texto de Shannon sobre la teoría
  matemática de la información, bajo el enunciado
  A Mathematical Theory of Communication y lleva
  fecha de última modificación 2.02.1998, sin más
  referencias, podrá citarse
• TELATAR, Emre, A Mathematical Theory of
  Communication. Texto en red s. f. (sin
  referencia), 2.02.1998. Cited 12.08.2000lthttp//c
  m.bell-labs.com/cm/ms/what/shannonday/paper.htmlgt
  

41
Trabajos clásicos y comunicaciones personales

• Trabajos clásicos
• Si está citando una obra clásica que no tiene
  fecha, escriba el nombre del autor, seguido de
  las iníciales s. f . Si la obra fue traducida,
  cite el año de la traducción seguido de la
  abreviatura trad., o el año de la versión que usó
  seguido por la palabra versión.Cuando la fecha de
  publicación es inaplicable, como sucede con
  trabajos muy antiguos, citar el año de la
  traducción utilizada precedida de trad., o el año
  de la versión utilizada, precedido de versión.
  Cuando se conoce el año de la publicación
  original, incluirla en la cita.
•  Aristóteles, trad. 1931.
•  W. James (1890/1983)
•  No es preciso incluir en la Lista de Referencias
  citas de los trabajos clásicos mayores, tales
  como la Biblia, o los autores clásicos griegos y
  romanos. En este caso, citar en el texto el
  capítulo y el número, en lugar de la página.
• Comunicaciones personales
• Las comunicaciones personales incluyen
  entrevistas, cartas, memorandos, correos
  electrónicos y conversaciones, entre otras. Dado
  que éstas no pueden recuperarse por el lector, no
  deben incluirse en la lista de referencias. Sólo
  deben citarse proporcionando la forma como se
  obtuvo la información en mayúsculas sostenidas,
  las iniciales y el apellido del emisor, el cargo,
  así como la fecha de la manera más exacta
  posible.
• Ejemplo
• ENTREVISTA con J. Escobar Triana. Rector
  Universidad El Bosque. Bogotà,14 de enero de
  2008.

42
Publicación de una entidad gubernamental

• Publicación de una entidad gubernamental
• En este caso se inicia la referencia con el
  nombre de la entidad.
• Nombre de la entidad. Título de la publicación.
  (Número de la publicación en caso de que lo
  haya). Ubicación Editorial. Año de la
  publicación
• Ejemplo
• Congreso de Colombia. Ley 40 de 1993. Marco
  jurídico y jurisprudencial contra el secuestro.
  Diario Oficial, Bogotá Imprenta Nacional. Enero
  20 de 1993.
• Libro o artículo en donde no aparece el autor o
  el editor
• Título del libro (número de la edición).
  Ubicación Editorial. Año de la publicación.
• Ejemplo
• Merriam-Webster's collegiate dictionary (10ma.
  ed). Springfield, MA, EE.UU Merriam-Webster.
  1993.

43
Medios Audiovisuales

• Medios Audiovisuales
• Cinta cinematográfica
• Debe incluir la siguiente información en las
  referencias de cintas cinematográficas
• El nombre y entre paréntesis la función del
  creador o colaboradores principales (director,
  productor o ambos).
• Después del título identifique el trabajo como
  cinta cinematográfica entre corchetes.
• Incluya el país de origen de la cinta y el nombre
  del estudio cinematográfico.
• Si la cinta es de circulación limitada escriba
  entre paréntesis la dirección exacta del
  distribuidor al final de la referencia.
• Ejemplos Scorsese, M. (Productor) Lonergan, K.
  (Guionista/Director). You can count on me Cinta
  cinematográfica. EE.UU. Paramount Pictures.
  2000.

44
BIBLIOGRAFÍA

• BERNAL, C. A. Metodología de la Investigación. 2ª
  Ed. México Pearson -Prentice Hall, 2006.
• BURGOS DE Ortiz, Myriam y ORTIZ GONZÁLEZ, Luis
  Augusto. Investigaciones y trabajos de grado
  diseñe, elabore y presente sus informes de
  investigación. Cali Textos, 2001
• CONGRESO DE LA REPUBLICA. Ley 23 de 1982. Sobre
  derechos de autor. Bogotá Imprensa Nacional, 28
  de enero 1982.
• ECO, Humberto . Cómo se hace una tesis? México
  Editorial Gedisa, 2004.
• ICONTEC. Compendio. Tesis y otros Trabajos de
  Grado. Bogotá Legis, 2006.
• INTERNATIONAL STANDARD ORGANIZATION. Excerpts for
  International Standard 690-2 Information and
  documentation . Bibliographic references.
• http//www.nlcbnc,ca/iso/tc46sc9/standard/690-2c.
  htm
• http//www.collectionscanada.gc.ca/iso/tc46sc9/st
  andard/690-2e.htm5
• MUÑOZ-ALONSO, Gemma. Parâmetros y requisitos
  técnicos para la presentación de artículos
  científicos. En Anales del Seminario de
  Historia de la Filosofia. No. 21, pp. 5-23,
  Madrid Universidad Complutense,2004.
• OSSA PARRA,M.(COMPILADORA) Pautas para citar
  textos y hacer listas de referencias. (Cited
  january 14 2008). http//decanaturadeestudiantes.u
  niandes.edu.co/Documentos/Cartilla_de_citas.pdf

45
Algunas Abreviaturas

• La siguiente lista contiene la manera de
  abreviar diferentes palabras que aparecen
  comúnmente en las referencias.
• cap. capítulo
• ed. edición
• ed. rev. edición revisada
• 2a. ed. segunda edición
• Ed. (Eds.) Editor (Editores)
• Trad. Traductor (es)
• s. f. sin fecha
• p. (pp.) página (páginas)
• párr. párrafo
• Vol. Volumen (como el Vol. 2)
• Vols. volúmenes (como dos volúmenes)
• No. Número
• pte. parte
• Inf. téc. Informe técnico
• Suppl. Sumplemento

46
Documentos recomendados

• Documentos recomendados- Guía de Redacción y
  Publicación Científica http//www.ucm.es/BUCM/psi/
  12144.php
• - El estilo en las citas de los recursos
  electrónicos http//entomologia.rediris.es/aracnet
  /num1/estilo.htm
• - Cómo citar en Internet (buen resumen).
  http//www.infoamerica.org/complementos/como_cita
  r_de_internet.htm
• - Guía para realizar monografías, artículos e
  informes técnicos, ensayos, cómo elaborar tesis
  de grado y doctorales, y otros trabajos
  científicos y, cómo hacer citas de libros,
  revistas, conferencias, artículos, recursos
  electrónicos y en línea
• http//www.fvet.uba.ar/biblioteca/como_hacer.htm
• (Buen resumen de enlaces a ayudas para redactar
  monografías, artículos científicos, informes
  para preparar tesis citar apropiadamente).

47
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA.

• TesisBesarón, Pablo. Consejos para la
  elaboración de una tesis (Parte
  1)www.escribimos.com.ar/www/tesis1.htm
• Besarón, Pablo. Consejos para la elaboración de
  una tesis (Parte 2)www.escribimos.com.ar/www/tesi
  s2.htm
• Cherchia, Beatriz. El valor de la
  tesiswww.isalud.org/pdf/El valor de la tesis.pdf
• Chinnek, John W. Cómo organizar tu
  tesiswww.graduado.com/principal/tesis_como_organi
  zar.asp
• Clery Aguirre, Arturo Guillermo. Pasos para
  elaborar una tesis de gradowww.ilustrados.com/pub
  licaciones/EpypkElZlkSbFkXUCq.php
• Cómo escribir una tesis (de doctorado)www.monogra
  fias.com/trabajos5/cotes/cotes.shtml
• Consejos para la tesis y para elegir el tema de
  la tesiswww.angelfire.com/sk/thesishelp/nota.html
  
• Cruz Ceballos, Virginia. Guía para elaborar una
  tesiswww.graduado.com/principal/tesis_guia_para_e
  laborar.asp
• Guía para la preparación de propuestas, tesis e
  informes de proyecto - Universidad de Puerto
  Ricohttp//grad.uprm.edu/redaccion_tesis.pdf
• Sabino, Carlos. Cómo hacer una tesishttp//pagina
  s.ufm.edu/sabino/cht.htm
• University of Wisconsin-Madison Writing Center.
  Writers handbookwww.wisc.edu/writing/Handbook/in
  dex.html
• Wolfe, Joe. Cómo escribir una tesis de
  doctoradowww.graduado.com/principal/tesis_como_es
  cribir_doctorado.asp

48
GLOSARIO

• BYN Se refiere a las ilustraciones cuando son en
  blanco y negro.
• CAP. Capítulo. Cada una de las divisiones
  principales de una obra bibliográfica.
• CITAS A PIÉ DE PÁGINA Conjunto de abreviaciones
  utilizadas para explicar o tratar algunos puntos
  que no deben ser incluidos en el cuerpo del texto
  para no recargarlo innecesariamente.
• CITAS BIBLIOGRÁFICAS O REFERENCIAS
  BIBLIOGRÁFICAS Conjunto ordenado de elementos
  bibliográficos que permite identificar un
  documento.
• COMP. Compilador. Persona que reúne en una sola
  obra partes o textos de otros libros
• CUBIERTA
• ED. Editor. Persona o entidad corporativa que
  edita una obra literaria, cinematográfica, etc.
• ET AL. Abreviatura del término latino et alii
  que quiere decir y otros. Se utiliza para señalar
  que hay más de tres autores en la creación de la
  obra.
• FECHA DE EDICIÓN DE LA OBRA. A continuación se
  describen los diferentes tipos de fechas que se
  utilizan en la redacción de citas bibliográficas.
• 1990-1997 Esta data se refiere a las obras que
  vienen en más de un volumen, e indica que la
  totalidad de la obra se realizó en el período
  correspondiente a esos años.

49
GLOSARIO

• GRAF. Gráfico.
• IBID. Abreviatura del término latino "ibidem"
  que significa en el mismo lugar, lo mismo. Se
  utiliza para evitar la repetición de la cita
  anterior. Cuando la referencia es exactamente la
  misma a la que precede, se usará solamente la
  abreviatura Ibid. En cambio, si el número de
  páginas es diferente, se utilizará Ibid. y a
  continuación el número de páginas.
• ISBN Internacional Standard Book Number. Número
  Internacional Normalizado para Libros. Sistema
  internacional utilizado para normalizar o numerar
  la producción editorial de un país, región o área
  idiomática. Cada material bibliográfico,
  audiovisual y monografías electrónicas, edición
  nueva, revisada a aumentada le es asignado un
  ISBN propio.
• INTERNATIONAL STANDARD ORGANIZATION (ISO)
  Organismo, con sede en Ginebra, que promueve a
  nivel mundial un marco normativo mínimo que
  facilite el intercambio internacional de
  información para la formulación de políticas de
  normalización, tanto en el campo científico como
  tecnológico.
• ISSN International Standar Serial Number. Número
  Internacional Normalizado para Publicaciones
  Seriadas. Sistema internacional utilizado para
  normalizar o numerar una publicación periódica o
  revista.

50
GLOSARIO

• LOC. CIT. Abreviatura del término latino locus
  citatum, que significa lugar citado. Se utiliza
  para evitar la repetición de la cita de un
  trabajo ya mencionado, con referencias
  intermedias y cuando corresponde a las mismas
  páginas.
• MODERN LANGUAGE ASSOCIATION (MLA)
• Organismo que también se encarga de normalizar
  citas de trabajos publicados en la www y que está
  orientado específicamente hacia el área de las
  humanidades.
• Modern Language Association. MLA style en
  línea. 20 septiembre 2000. Disponible en
  http//www.mla.org/ Consulta 12 marzo 2001

51
GLOSARIO

• NORMA ISO 690 Normaliza la presentación,
  identificación y descripción bibliográfica, para
  la redacción de citas bibliográficas documentos
  en soporte papel.
• NORMA ISO 690-2 Es el resultado del trabajo
  realizado por el Subcomité Nº 9 del Comité
  Técnico n 46 de la ISO, encargado del desarrollo
  de normas internacionales para la presentación,
  identificación y descripción bibliográfica de los
  documentos. Especifica, además, los datos y su
  orden en las referencias bibliográficas a
  documentos en formato electrónico.
• PORTADA Es la primera página de un libro,
  aparecen generalmente el título, autor y datos
  relativos a la publicación.
• OP. CIT. Abreviatura del término latino "opus
  citatum", que significa obra citada. Se utiliza
  cuando se desea volver a referirse a una cita ya
  mencionada, pero no consecutiva y cuando
  corresponda a diferentes páginas del trabajo. Se
  debe repetir el apellido del autor y poner a
  continuación Op. Cit., y el número de páginas.

52
GLOSARIO

• S.L. Abreviatura del término latino sine locus.
  Quiere decir que se desconoce la ciudad o el
  lugar de la edición, ya que no se consignó dentro
  de la obra.
• S.N. Abreviatura del término latino sine nomine.
  Quiere decir que se desconoce el nombre de la
  editorial, editor o distribuidor de la obra.
• SON. Sonoro. Abreviatura que indica que el
  registro tiene audio.
• TRAD. Traductor.
• VER. Versión del recurso electrónico, ya sea cd
  rom, disquete, software, programa computacional,
  etc. Corresponde a la edición en las monografías
  impresas y electrónicas.
• VOL. O V., VOLS O VV. Vol. Volumen dado de una
  obra en varios volúmenes Vols.
• Volúmenes. Se refiere al número de volúmenes que
  consta esta obra.
• Signo que indica que la obra impresa va
  acompañada de material Complementario, ya sea
  disquette, cd rom, compact disc, etc.

53
ANEXO REDACCIÓN

• ANEXO 1
• REDACCIÓN
• La presentación de un documento escrito debe
  lograr claridad, concisión, precisión, sencillez
  y vigor expresivo en la exposición de ideas.
• Claridad hace comprensible un texto escrito y
  fácil de entender. Se logra cuando se evitan las
  generalizaciones, las ideas incompletas o
  desorganizadas, las palabras rebuscadas o
  ambiguas y los términos técnicos o tecnolectos
  sin la explicación correspondiente. Se pierde por
  el uso inadecuado de los signos de puntuación, de
  los elementos como adverbios, artículos,
  conjunciones, preposiciones y pronombres.
• Concisión relacionada con la brevedad, la
  síntesis o economía lingüística. Se obtiene
  utilizando el menor número de palabras y
  eliminando los detalles innecesarios.
• Precisión expresa un solo sentido e
  interpretación mediante el empleo de palabras
  adecuadas que correspondan exactamente al
  significado que se quiere transmitir, evitando
  los términos vagos, las metáforas, las
  anfibologías (más de un significado).
• Sencillez se refleja en la redacción utilizando
  palabras simples, sin rebuscamiento no
  tecnicismos excesivos y sin expresiones
  coloquiales.
• Vigor expresivo se logra a través de la riqueza
  y variedad del vocabulario.
• 1 Se toma textualmente del libro ICONTEC. Tesis
  y otros trabajos de Grado. Bogotá, 2006. Norma
  Técnica Colombiana 1486 (Quinta actualización)

54
ANEXO (Cont.) REDACCIÓN

• Otras propiedades del texto son adecuación,
  coherencia, cohesión, propiedades necesarias de
  un buen escrito.
• Adecuación consiste en escoger la opción
  lingüística más apropiada, de acuerdo con la
  clase de texto que se escribe, para lograr el
  objetivo propuesto. En el caso de la monografía
  se hace relación con la objetividad, un buen
  nivel de formalidad y uso de la terminología del
  campo específico.
• Coherencia propiedad del texto que se refiere al
  proceso de la información y seleccionada lo
  relevante, mantiene la unidad y organización del
  texto a través de estructuras lógicas, manejo de
  párrafos y de capítulos, o a través del orden
  cronológico, espacial, etc. y de otros factores
  de acuerdo a cada trabajo.
• Cohesión es una propiedad superficial del texto
  y hace referencia a las formas de relación entre
  oraciones. Tiene que ver con los diversos medios
  gramaticales que se emplean para lograr su
  vinculación conectores, adverbios,
  proposiciones, conjunciones, artículos,
  pronombres, con la puntuación y otros sistemas de
  conexión. 13
• 13 Se toma textualmente del libro ICONTEC.
  Compendio. Tesis y otros trabajos de Grado.
  Bogotá, enero de 2006. Norma Técnica Colombiana
  1486 (Quinta actualización).

55
Instrucciones para autores de artículos de
investigación, reflexión teórica o revisión.

• Cuadernos Latinoamericanos de Administración,
  órgano de expresión de la Facultad de Ciencias
  Económicas y Administrativas de la Universidad El
  Bosque, es una publicación semestral arbitrada
  dirigida a académicos, investigadores,
  instituciones académicas, organizaciones
  gremiales, de Colombia y de Latinoamérica
  interesados en el mejoramiento de la
  investigación y de la docencia y del desarrollo
  empresarial, en un marco de responsabilidad
  social. Acepta trabajos en español y en otras
  lenguas como el francés y el inglés.
• La Revista considera que los artículos o estudios
  deberán tener una extensión máxima de 30 páginas
  las notas bibliográficas así como las
  bibliografías, una extensión máxima de 5 páginas
  y las recensiones, entre 4 y 6 páginas.
• Los trabajos se presentarán en hojas tamaño
  carta, impresas por una sola cara, numeradas, con
  un cuerpo de tipo 12 y con un interlineado de uno
  y medio. Se presentarán también en soporte
  informático, ya sea en disquete o en CD, en Word
  para Windows.
• Título. Debe cumplir los siguientes requisitos
  brevedad, informar acerca del contenido y el
  aporte, cuidar la sintaxis y rechazar expresiones
  imprecisas o equívocas, evitar los subtítulos que
  le quiten claridad. Debe tener traducción al
  inglés.

56
Instrucciones para autores de artículos de
investigación, reflexión teórica o revisión.

• Autoría. Tiene que ajustarse a los siguientes
  parámetros escribir el nombre completo. En el
  caso de que haya más de un autor, la revista
  respetará el orden elegido por los autores así
  como el número de autores del trabajo. El autor
  debe hacer constar su grado académico, su
  profesión, el puesto de responsabilidad que ocupa
  y la institución a la cual presta sus servicios.
  Se ha de registrar la dirección del correo
  electrónico y la dirección postal así como la
  declaración explícita, si es el caso, de los
  apoyos recibidos para la elaboración de la
  investigación.
• Resumen debe reflejar los objetivos, la
  metodología, los resultados y las conclusiones.
  La información debe proceder siempre del texto
  del artículo. Emplear palabras que reflejen el
  contenido de una manera puntual. Debe oscilar
  entre 180 y 200 palabras. Presentar su
  traducción al inglés (Abstract).
• El número de palabras clave puede oscilar entre 4
  y 8. Para la inclusión de descriptores o palabras
  clave el autor debe emplear el Tesauro de la
  UNESCO, o algún tesauro o lista de
  encabezamientos de materias ampliamente conocido
  y usado en la especialidad de bioética. Las
  palabras clave han de traducirse al inglés.

57
Instrucciones para autores de artículos de
investigación, reflexión teórica o revisión.

• Referencias bibliográficas Se deben seguir las
  Normas ISO. Los tipos documentales que puede
  referenciar el autor serán todos aquellos
  documentos con ISBN o ISSN que están a
  disposición del público, así como aquellos
  estudios o escritos editados por Universidades u
  otros organismos de reconocido prestigio. Es
  responsabilidad del autor la veracidad de la
  referencia propuesta y el cotejo de documentos
  originales. Han de registrarse sólo aquellas
  referencias útiles para la elaboración del
  trabajo considerándose que el número debe ser
  razonable y debe reflejar los materiales más
  relevantes.
• Proceso editorial Envío de manuscritos. Los
  artículos remitidos a la Revista han de ir
  acompañados por una carta de presentación donde
  queden registrados los siguientes aspectos
  Título del trabajo Nombre del autor Dirección
  postal y correo electrónico Sección de la
  revista en la que se quiere incluir el trabajo
  Aportaciones del trabajo Declaración de
  originalidad y de autoría, así como de la cesión
  de derechos patrimoniales Declaración de
  aceptación de la introducción de cambios en el
  contenido y el estilo del trabajo.
• El editor de la Revista recibe los trabajos, los
  cuales son sometidos a revisión por parte del
  Comité Editorial. Se comprueba si cumplen los
  requerimientos de la Revista, se analiza si se
  adecuan a las normas de presentación de
  manuscritos y si encajan en el ámbito temático de
  la Revista. A continuación se asignan árbitros
  externos o internos, dependiendo de la temática
  abordada. Dichos revisores anónimos son
  seleccionados de modo unánime por la el Comité
  Editorial de la Revista, ocupándose de evaluar el
  contenido, la metodología, la pertinencia y el
  estilo de los artículos.

58
Instrucciones para autores de artículos de
investigación, reflexión teórica o revisión.

• Los autores recibirán una versión resumida de los
  informes redactados por los revisores,
  indicándoles, si es menester, la manera de
  subsanar deficiencias o realizar los cambios que
  se solicitan. Asimismo se les especificará el
  volumen en que se publicará el trabajo y el
  momento aproximado en el que recibirán las
  galeradas para una posible corrección.
• La Revista considera que el envío de un trabajo
  indica por parte de el (los) autores que este no
  ha sido publicado, ni aceptado para publicación
  en otra revista que si ha sido publicado como
  literatura gris o está en una página Web y es
  aceptado para su publicación será retirada del
  sitio y solo se dejará el link con el título,
  autor, resumen, y palabras clave que el (los)
  autor(es) acepta(n) que con el envío del artículo
  para su evaluación autoriza (n) transferir los
  derechos de autor a la Revista a fin de que
  pueda ser difundido por medios escritos o
  electrónicos que el contenido de los artículos
  es de la exclusiva responsabilidad de los
  autores.
• La Revista enviará a los autores cinco revistas.
  Si se deseara un número mayor, el autor puede
  ponerse en contacto con la Revista para su
  ulterior envío.
• La Revista dará prioridad para la publicación a
  artículos que sean producto de investigaciones
  empíricas, o producto de reflexiones teóricas, o
  revisiones críticas sobre el estado de la
  cuestión en el tema indicado. Exige, además,
  originalidad, novedad, relevancia, rigor y
  calidad metodológica, selección esmerada del
  aparato bibliográfico, aportes y buena
  presentación del manuscrito.

59
Instrucciones para autores de artículos de
investigación, reflexión teórica o revisión.

• NOTA Para la elaboración del presente documento
  el Editor de REVISTA COLOMBIANA DE BIOÉTICA y de
  CUADERNOS LATINOAMERICANOS E ADMINISTRACION
  consultó las siguientes fuentes bibliográficas
• INTERNATIONAL STANDARIZATION ORGANIZATION.
  Documentation Références bibliographiques-
  contenu, forme et structure. Norme international
  ISO 6901987 (F). 2a ed. Genève ISO, 1987, 11
  p.  https//www.collectionscanada.gc.ca/iso/tc46sc
  9/standard/690-1e.htm
• INTERNATIONAL STANDARIZATION ORGANIZATION.
  Information Références bibliographiques. Partie
  2 Documents électroniques, documents ou parties
  de documents. Norme international ISO 690-2
  1997  (F).Genève ISO, 1997, 18 p.
  https//www.collectionscanada.gc.ca/iso/tc46sc9/st
  andard/690-2e.htm
• AENOR Documentación. Referencias bibliograficas.
  Contenido, formas y estructura. UNE 50 104 94.
  Madrid AENOR, 1994. 
• AENOR. Documentación recopilación de normas UNE
  / AENOR. 2ª ed. Madrid AENOR, 1997. 
• ECO, HUMBERTO. Cómo se hace una tesis. Técnicas y
  procedimientos de estudio, investigación, y
  escritura. 1ª reimpresión. México Gedisa, 2004.
  233 p.

60
Instrucciones para autores de artículos de
investigación, reflexión teórica o revisión.

• PARA QUÉ SIRVEN LAS NOTAS ECO, HUMBERTO. Cómo se
  hace una tesis. Técnicas y procedimientos de
  estudio, investigación, y escritura. 1ª
  reimpresión. México Gedisa, 2004. 233 p.
• Existe la opinión bastante extendida de que no
  sólo las tesis sino también los libros con muchas
  notas son un ejemplo de esnobismo erudito y
  además un intento de echar una cortina de humo a
  los ojos del lector. Ciertamente, no hay que
  descartar que muchos autores utilicen abundantes
  notas para conferir un tono importante a su
  elaboración personal, ni que muchos otros
  amontonen notas de información no esenciales, a
  veces saqueadas a mansalva de entre la literatura
  crítica examinada. Pero esto no quita para que
  las notas, cuando son utilizadas en su justa
  medida, sean necesarias. Cuál es su justa medida
  no se puede decir, porque depende del tipo de
  tesis. Pero intentaremos ilustrar los casos en
  que las notas son necesarias y cómo se ponen.
• Las notas sirven para indicar el origen de las
  citas. Si las fuentes fueran indicadas en el
  texto, la lectura de la página sería dificultosa.
  Naturalmente hay varios modos de anotar las
  referencias esenciales disminuyendo el número de
  notas (ver el sistema autor-fecha). Pero por lo
  general la nota sirve magníficamente para este
  fin. Cuando se trata de una nota de referencia
  bibliográfica está bien ponerla al pie de la
  página o al final del libro o del capítulo, pues
  así se puede verificar rápidamente de un vistazo
  aquello de que se habla. 1
• Las notas sirven para añadir a un tema discutido
  en el texto otras indicaciones bibliográficas de
  refuerzo "sobre este tema ver también el libro
  tal". Aunque en este caso resultan más cómodas a
  pie de página. 2
• Las notas sirven para referencias externas e
  internas. Tratado un tema, se puede poner en nota
  un "cfr." (que quiere decir "confróntese" y
  remite a otro libro o a otro capítulo o párrafo
  de nuestro propio tratado). Las referencias
  internas se pueden también poner en el texto si
  son esenciales sirva de ejemplo el libro que
  estáis leyendo, donde de vez en cuando aparece
  una referencia a otro parágrafo. 3

61
Instrucciones para autores de artículos de
investigación, reflexión teórica o revisión.

• Las notas sirven para introducir una cita de
  refuerzo que en el texto estorbaría. Es decir que
  vosotros hacéis una afirmación en el texto y
  después, para no perder el hilo, pasáis a la
  siguiente afirmación, pero detrás de la primera
  remitís a la nota en que mostráis cómo una
  conocida autoridad confirma vuestra afirmación. 4
• Las notas sirven para ampliar las aseveraciones
  que ha hecho en el texto en este sentido son
  útiles porque os permiten no apelmazar el texto
  con observaciones que, por importantes que sean,
  son periféricas con respecto a vuestro argumento
  o no hacen más que repetir un punto de vista
  diferente de lo que ya habéis dicho de un modo
  esencial. 5
• Las notas sirven para corregir las afirmaciones
  del texto. Podéis estar seguros de cuanto
  afirmáis pero ser también conscientes de que
  alguien puede no estar de acuerdo, o tenéis en
  cuenta que, desde otro punto de vista, se podría
  interponer una objeción a vuestra afirmación.
  Constituiría una prueba no sólo de lealtad
  científica sino también de espíritu crítico
  insertar una nota parcialmente reductora. 6
• Las notas pueden servir para ofrecer la
  traducción de una cita que era esencial dar en
  lengua extranjera o la versión original de
  control de una cita que por exigencias de fluidez
  del razonamiento resultaba más cómodo dar en
  traducción. 7
• Las notas sirven para pagar las deudas. Citar un
  libro del que se ha extraído una frase es pagar
  una deuda. Citar un autor de quien se ha empleado
  una idea o una información es pagar una deuda. No
  obstante, a veces hay que pagar también deudas
  menos documentables y suele ser norma de
  corrección científica advertir, por ejemplo en
  una nota, de que una serie de ideas originales
  que estamos exponiendo no habrían surgido sin el
  estímulo recibido por la lectura de tal obra o
  por las conversaciones privadas con tal
  estudioso. 8

62
Instrucciones para autores de artículos de
investigación, reflexión teórica o revisión.

• Mientras que las notas 1, 2, 3, 6 y 7 son más
  útiles a pie de página, las notas del tipo 4, 8
  pueden ir también al final del capítulo o al
  final de la tesis, especialmente si son muy
  largas. Con todo, diremos que una nota nunca
  tiene que ser demasiado larga de lo contrario no
  se trata de una nota sino de un apéndice, y como
  tal se incluye y enumera al final del trabajo.
• Y recordad una vez más que si estáis examinando
  una fuente homogénea, la obra de un solo autor,
  las páginas de un diario, una colección de
  manuscritos, cartas o documentos, etc., podéis
  evitar las notas simplemente poniendo al
  principio del trabajo abreviaturas
  correspondientes a vuestras fuentes e incluyendo
  entre paréntesis en el texto una sigla con el
  número de página o documento por cada cita o
  referencia.
• LAS NOTAS A PIE DE PÁGINA
• Tomado del libro ECO, HUMBERTO. Cómo se hace
  una tesis. Técnicas y procedimientos de estudio,
  investigación, y escritura. 1ª reimpresión.
  México Gedisa, 2004. 233 p.

63
SISTEMA CITA-NOTA

• Ahora consideraremos el uso de las notas como
  instrumento de referencia bibliográfica si en el
  texto se habla de algún autor o se cita alguno de
  sus pasajes, la nota correspondiente proporciona
  la referencia bibliográfica adecuada. Este
  sistema es muy cómodo porque, si la nota va a pie
  de página, el lector sabe rápidamente a qué obra
  nos referimos.
• Sin embargo, el procedimiento impone una
  duplicación porque las mismas obras citadas en
  nota tendrán que aparecer también en la
  bibliografía final (salvo en los raros casos en
  que la nota cita a un autor que no tiene nada que
  ver con la bibliografía específica de la tesis,
  como si en una tesis de astronomía se me
  ocurriera citar "el Amor que mueve el sol y las
  demás estrellas" con la nota bastaría).
• En realidad, no vale decir que las obras citadas
  ya aparecen en nota y que no es necesaria una
  bibliografía final de hecho, la bibliografía
  final sirve para tener a mano el material
  consultado y para extraer informaciones globales
  de la bibliografía sobre el tema y sería
  descortés hacia el lector obligarle a b