Title: CIUDADANIA Y DESARROLLO: METAS DEL MILENIO
1CALIDAD DEL EMPLEO Y CALIDAD DE LA ATENCIÓN EN LA
SALUD EN CÓRDOBA, ARGENTINA
APORTES PARA POLÍTICAS LABORALES MÁS EQUITATIVAS
Jacinta BurijovichLaura Pautassi
2Modelo de análisis del campo de los recursos
humanos en el sector salud
MARCO LEGAL-INSTITUCIONAL
ORDEN SIMBÓLICO
ACTORES SOCIALES
Familias
Concepción de Mujer
Organizaciones Sociales
Concepciones y paradigmas en salud
Instituciones de atención médica
Organizaciones de Mujeres
Modelos de organización y financiamiento
Representaciones sobre salud y enfermedad
Médicos, psicólogos, trabajadores de la salud
Sindicatos, colegios profesionales, usuarios
Legislación
Convenciones internacionales
3Diagnóstico Participativo El sector Salud en
Córdoba
- 1. Sub-sector público
- 2. Sub-sector privado
- 3. Sub-sector obras sociales
- 4. Cuarto sector organizaciones
nogubernamentales
4El recurso humano en el sector público provincial
5Sector público provincial
Total de personas ocupadas en el Equipo de Salud
desagregados por grupo ocupacional - Año 2004
Equipo de Salud
Ocupados
Becas de salud familiar
427
4.9
Grupo ocupacional I
3151
36.5
Grupo ocupacional II
1676
19.4
Grupo ocupacional III
397
4.6
Grupo ocupacional IV
2082
24.1
Grupo ocupacional V
107
1.2
Residentes
791
9.2
Total
8631
100
6El recurso humano en salud en el sector público
municipal
Total de personas ocupadas en el sector salud
municipal por sexo - Año 2004
7Sector público municipal
Total de personas ocupadas en el sector salud
municipal por lugar de trabajo y por sexo - Año
2004
8La salud de los trabajadores y las trabajadoras
de la salud en el Municipio
- Indicadores de ausentismo laboral
- (Carpetas Médicas)
- Enfermedades infecciosas 22
- Traumatología 16
- Quirúrgico 10.8
- Digestivo 10.2
- Respiratorias 8.6
- Emocionales 7.5
9El cuarto sector en salud
- Difusión y comunicación producción de
herramientas pedagógicas Difusión de programas
estatales de salud (ej. Programa Nacional de
Salud Sexual y Reproductiva) - Articulación para el logro de políticas públicas
control ciudadano-monitoreo de la implementación
de los programas nacionales y municipales sobre
salud sexual y reproductiva con organizaciones
del Movimiento de Mujeres Córdoba articulación
con el Encuentro de ONGs y el Ministerio de Salud
de la Provincia de Córdoba para el trabajo en la
problemática del SIDA.
10El cuarto sector en salud (cont.)
- Extensión comunitaria Proyectos de educación
para la salud Promoción de redes comunitarias de
prevención y promoción de la salud Asistencia
técnica - Actividades de capacitación Formación de
promotores de salud Formación para la no
discriminación Formación de estudiantes de
diversas disciplinas - Investigación Investigación epidemiológica
Diseño de instrumentos predictivos de riesgo de
daño en la salud - Acción política sensibilización hacia los
partidos políticos y funcionaros del Estado
11Calidad del Empleo y calidad de la atención en
espacios locales de salud
OBJETIVO eliminar las situaciones de
discriminación entre trabajadores varones y
trabajadoras mujeres para mejorar las condiciones
de empleo y con ello la calidad de la atención.
BRECHAS SENDEROS
12Brechas político institucionales
- Heterogeneidad de situaciones de empleo
- Nuevas regulaciones laborales flexibilización
contractual y precarización - Déficit de las políticas laborales
- Escasa vinculación entre las políticas sanitarias
y las políticas de empleo - Aumento de las demandas y mayor vulnerabilidad en
el empleo
13Brechas político institucionales (cont.)
- SENDEROS ESTRATÉGICOS
- Problematizar, polítizar, incorporar en la agenda
la situación del RRHH sectorial, no solo a nivel
de los ministerios sectoriales sino también en el
ámbito de Economía y Trabajo - Ampliar la participación de todos los actores
- Transversalizar la perspectiva de género en las
políticas de salud
14Brechas culturales
- Prácticas de salud estereotipadas sacrificio,
abnegación, caridad, entrega, desprendimiento. - Socialización de género en el ejercicio de la
profesión Involucramiento afectivo e
identificación. - Segregación vertical y horizontal hacia las
mujeres. - Inadecuación entre el reconocimiento social y el
diseño del modelo de atención.
15Brechas culturales (cont.)
- SENDEROS ESTRATÉGICOS
- Sensibilización sobre la especificidad del
trabajo en salud con sectores de extrema pobreza
y especialmente con mujeres. - Este proceso de sensibilización se debe realizar
con las propias mujeres no es suficiente que
éstas lleguen a los cargos de conducción. - Sensibilizar sobre la necesidad de transformar
la maternalización del rol de las trabajadoras
de salud.
16Brechas culturales (cont.)
- Visibilizar la división sexual del trabajo en el
empleo en salud. - Buscar el equilibrio en la cantidad de hombres y
mujeres por lugar de trabajo. - Desarrollar acciones para que las mujeres accedan
más a los hospitales y los varones a las UPAS y
centros de salud.
17Brechas de organización
- Inseguridad en los lugares de trabajo.
- Externalización de servicios los cuales son
nichos de trabajo para las mujeres. - SENDEROS ESTRATÉGICOS
- Garantizar la seguridad personal de los
trabajadores en los ámbitos de trabajo. - Mejorar el acceso a la salud de los y las
trabajadores.
18Brechas de relacionamientointer-institucional
- Déficit de instituciones ocupadas de la
problemática de la mujer - Restricciones para la coordinación de los
sub-sectores -
- SENDEROS ESTRATÉGICOS
- Fortalecer la articulación de cada organización y
efector en redes de cooperación. - Iniciar un diálogo intrasectorial para generar
propuestas y consensos para la promoción de
políticas laborales con equidad de género.
19Brechas de organización interna
- Deficits de información sobre el recurso humano,
condiciones de trabajo y dotación del personal. - Falta de articulación entre los efectores.
- SENDEROS ESTRATÉGICOS
- Relevamiento sobre las condiciones de trabajo y
establecer prioridades de urgencia. - Iniciar procesos participativos de análisis de la
dotación de personal necesaria y de los procesos
de trabajo de cada equipo. - Estimular la rotación de personal tanto del
especializado de los hospitales como el de los
centros de salud de primer nivel de complejidad. - Producción de estadísticas e indicadores de
género.
20Brechas en torno a la política de RR.HH. e
incentivos
- Deficits en el establecimiento de carreras,
concursos para el acceso a cargos y carreras de
formación y especialización - Impacto del trabajo en salud sobre la salud de
los trabajadores y trabajadoras - SENDEROS ESTRATÉGICOS
- Ampliar y enriquecer la definición de las
funciones de cada una de las profesiones. - Considerar las carpetas médicas y establecer
régimen de suplencias, con el objetivo de no
dejar al recurso humano sólo frente a la demanda - Estimular el control sanitario del agente
sanitario especialmente en patologías prevalentes
de las mujeres
21Brechas en torno a la política de RR.HH. e
incentivos (cont.)
- Considerar la recomendación de la Organización
Internacional del Trabajo que el límite de horas
asistenciales, es decir, en contacto directo con
el paciente sea de hasta 6 horas diarias. - Promover políticas de conciliación
trabajo/familia a partir de desarrollar servicios
de apoyo familiar y considerar las
responsabilidades familiares en el momento en que
se eligen los turnos, las vacaciones, las
guardias. - Incorporar veedores de género en los concursos e
inspectores de género para vigilar el
cumplimiento en el sector salud de las leyes y
convenios colectivos.
22Brechas en términos de habilidades
- Distancia entre el perfil ocupacional y el perfil
profesional - Descalificación de los y las trabajadores/as
- SENDEROS ESTRATEGICOS
- Establecer políticas de calificación del RRHH con
la promoción de la capacitación en servicio y el
fortalecimiento de las vinculaciones con los
ámbitos académicos - Mejorar las condiciones de empleabilidad a través
de la institucionalización de carreras
profesionales y de una política dirigida al
desarrollo del potencial profesional. - Promover procesos de aprendizaje a través del
intercambio de experiencias comunes entre
empleados que tienen saberes diferentes pero
complementarios.
23Brechas en términos de habilidades (cont.)
- En los ámbitos ya creados de comunicación y
capacitación que funcionan en los hospitales y
centros de salud (comité de capacitación y
docencia, comité de bioética, comité de
farmacovigilancia) introducir la perspectiva de
género. - En los planes de formación incorporar el
desarrollo de competencias actitudinales. Esto
es la superación de los obstáculos que en las
mujeres son la autolimitación para el crecimiento
personal (reforzamiento de la identidad y
seguridad personal y de género, promoción de
estrategias de autoestima, autoresponsabilidad y
protagonismo en el propio proceso de
empleo-formación) .
24Facilitadores
- Mayor representatividad de las mujeres en todos
los sectores. - Diagnóstico de la situación del empleo en el
sector salud en Córdoba. - Posibilidad de articular y consensuar líneas de
acción entre los diversos actores involucrados. - Ingreso al sector de nuevos actores sobre todo
delas ONGs de mujeres que aportan una mirada de
género. - Guía para políticas de empleo a nivel local con
perspectiva de género
25El sector salud en Córdoba se caracteriza por
mujeres atendiendo a mujeres Esto requiere
una transformación de las condiciones de trabajo
que implican desigualdad de género y así mejorar
la calidad de la atención.
26(No Transcript)