Welcome to PHYS101

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Welcome to PHYS101 Physics for the Masses
George Watson Sharp Lab 232 ghw_at_udel.edu
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Bienvenue à PHYS101 Sciences Physiquespour les
Masses
George Watson Sharp Lab 232 ghw_at_udel.edu
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Welcome to PHYS101 Physics for the Masses. I
hope you had a great summer. I know I did Im
sorry the first day of class is here already. I
dont know why the Board of Trustees insists on
starting class before the Labor Day holiday.
I was expecting more students to show up today
this happens every year -- so I will probably
repeat some of this next class. Heh, but at
least you guys showed up! If you don't have any
questions, we can adjourn early.
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Bienvenue au cours dintroduction aux sciences
physiques pour les masses. Jespère que vous
avez passé des formidables vacances dété. Je
sais que cétait mon cas je suis désolé que la
rentrée est déjà là. Je ne sais pas pourquoi le
conseil dadministration insiste à une rentrée si
tôt.
Jattendais plus de monde aujourdhui cela
arrive chaque année alors je vais répéter ce
que je dirai aujourdhui dans la prochaine classe
aussi. Eh bien, au moins vous vous-êtes
présentés! Sil ny a pas de questions, on
terminera tôt aujourdhui.
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I spent a week at a teaching workshop this summer
instead of leaving for my summer in Maine at the
usual time. To make up for it I just got back
yesterday. As a result I haven't really finished
the syllabus yet for the course, but I'll
probably be able to finish it up this weekend.
Or Wednesday by the latest. Well definitely by
the end of free drop/add
At the workshop, I learned a lot of new things
that I would like to try this term for the first
time, esp. problem-based learning. I'm an
experimental physicist and I like experiments, so
I think it will be great if we experiment with
the course this year. Ive taught this course
every semester for the past thirteen years and I
am ready for a change. Im not sure why I keep
getting this assignment I wish I could teach
something a little more challenging.
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Jai passé une semaine à faire un atelier cet été
au lieu de partir au moment habituel pour mon été
à Maine. A cause de celà, je ne suis rentré
quhier. Et je nai donc pas terminé le programme
du cours encore, mais je le ferais probablement
ce weekend. Ou mercredi au plus tard. Eh bien,
pour sûr avant la cloture des inscriptions
A latelier, jai appris beaucoup de trucs que
jaimerais essayer ce semestre pour la première
fois, surtout lapprentissage par résolution de
problèmes. Je suis physicien experimental et
jaime faire les experiences, donc je crois
quil serait bien dexpérimenter avec le cours
cette année. Dailleurs jai déjà enseigné ce
même cours depuis treize ans et je suis prêt pour
quelques changements. Je ne suis même pas sûr
pourquoi je suis toujours désigné à enseigner ce
cours jaimerais un nouveau défi.
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Problem-based learning is all about group work.
If the group format doesn't work or it looks like
too much work for me, then we can drop it after a
few weeks. Also if it looks like we arent
getting through the material fast enough then we
can do most of group work outside of class.
Either way I expect that this course is going to
be your most demanding course of the year. I
hope you are ready to work if not, you know what
to do.
Personally, I hated working in groups in college,
but it's very important for you since that's the
way it is in the real world - at least that's
what I've been told since I've always worked at
the university and never in the real world.
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Lapprentissage par résolution de problèmes est
basé sur un travail de groupe.Si jamais ce format
ne marcherait pas, ou quil semble créer trop de
travail pour moi, nous pouvons le laisser tomber
après quelques semaines. Et si nous navançons
pas assez rapidement nous pouvons faire la
plupart du travail du groupe en dehors de la
classe. De toute façon, je crois que ce cours va
être votre plus exigeant de cette année. Jespère
que vous êtes prêt à travailler sinon, vous
savez ce quil faut faire.
Personnellement, je détestais le travail de
groupe quand jétais à luniversité, mais cest
très important pour vous puisque cest comme ça
dans le monde réel au moins cest ce que lon
me dit comme moi jai toujours travaillé à
luniversité et jamais dans le monde réel.
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Grading in the class is mostly individual
scoring, but I'm thinking that group grading may
count for 20 of the final grade, but I might
bump that up to 30 or 35 if this group stuff
works.  But in any case, there definitely will
not be more than 10 As. Any questions?
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La notation dans cette classe est basée pour la
plupart sur le travail individuel, mais je
reflechis sur lidée de compter le travail de
groupe comme 20 de la notation finale, mais il
se peut que jaugmente celà à 30 ou 35 si ce
boulot de groupe fonctionne. En tout cas, il ny
aura sûrement pas plus de 10 de notations
excellent. Avez-vous des questions?
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In pairs or small groups Identify five fatal
flaws incorporated in this introduction on the
first day of class.
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Avec partenaire ou en petit groupe Identifier
cinq défauts fataux qui se trouve dans cette
introduction du premier jour de classe.
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• I have a lack of enthusiasm for teaching.
• I am discontented with the university
  administration.
• We all know that the first class is not critical.
• I acknowledge a lack of preparation for class.
• Summer is vacation time for the faculty.
• The syllabus is not that important.
• Deadlines are not important either.
• This is an experiment and students are the guinea
  pigs.
• I have a lack of enthusiasm for this course in
  particular.
• I am also unhappy with the departmental
  administration.

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• Je manque denthousiasme pour enseigner.
• Je ne suis pas content avec ladministration de
  luniversité.
• Tout le monde sait que la première classe nest
  pas importante.
• Javoue un manque de préparation pour la classe.
• Lété est le moment de vacances pour le corps
  enseignant.
• Le programme du cours nest pas très important.
• Les dates limites ne sont pas importantes non
  plus.
• Cette une expérience et les étudiants sont les
  cobayes.
• Je manque de lenthousiasme pour ce cours en
  particulier.
• Je suis aussi mécontent de ladministration du
  département.

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• This course and students taking it are not
  important to me.
• Its mostly the group work that is new and
  suspect.
• Failure is an option.
• The faculty does not like to work.
• Coverage/progress through the material must be
  maintained.
• More work outside of class is likely.
• This course is tough get out before its too
  late.
• I am uncomfortable working with groups.
• I do not relate to the world of the students (and
  parents).
• The syllabus can change at anytime.

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• Ce cours et ces étudiants ne sont pas importants
  pour moi.
• Cest surtout le travail de groupe qui est
  nouveau et suspect.
• Echouer est une option.
• Les professeurs naiment pas travailler.
• Couverture/progrès dans la matière doit être
  maintenu.
• Les devoirs en dehors de classe sont probables.
• Ce cours est difficile abandonner avant quil
  soit trop tard.
• Je ne suis pas confortable dans le travail de
  groupe.
• Je nentre pas facilement en rapport avec le
  monde des étudiants (et leurs parents).
• Le programme du cours peut changer à tout moment.