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Title: www.ninjamarketing.it


1
PREMIO TP 2009
  • Comunicare la sostenibilità

COME SUONA IL CAOS
08-04-2009
2
TITOLO
  • WWW.COMESUONAILCAOS.IT

3
COMMITTENTE
  • TELECOM ITALIA MOBILE

4
AREA TERRITORIALE
  • NAZIONALE

5
SINTESI DEL BRIEF
  • PERIODO DELLA CAMPAGNA novembre 08 giugno
    09
  • TARGET DI RIFERIMENTO Teens e Young, già clienti
    TIM o competitors, attenti a nuove tendenze,
    problematiche ambientali e movimenti artistici
    alternativi
  • OBIETTIVI DELLA CAMPAGNA
  • creare curiosità ed interesse attorno al concetto
    di Riciclaggio creativo
  • insegnare a costruire strumenti musicali
    partendo da oggetti utilizzati nella quotidianità
    o presi dallimmondizia
  • sensibilizzare la Community di Tim Tribù verso le
    problematiche ambientali
  • stimolare la produzione di contenuti User
    Generated.

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SCENARIO
  • Dopo aver svolto unattenta analisi sulla scena
    della street culture e sulle diverse forme di
    riciclaggio si è individuato nel Maestro Capone
    il protagonista di un progetto dedicato al
    riciclaggio creativo.
  • Capone, che nei suoi dischi e durante i suoi
    concerti suona con strumenti realizzati con
    materiali di scarto, è diventato il Tutor di un
    video corso nel quale si insegna larte di
    riciclare.

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OPPORTUNITÀ
  • Come suona il caos è un progeto realizzato per
    Street Academy.
  • Street Academy è un osservatorio multimediale che
    si occupa di promuovere e di dare visibiltà a
    tutte le forme artistiche riconducibili alle
    Street Culture.
  •  
  • E dedicato a ricerca e sperimentazione sulle tre
    aree tematiche SOUND ACTION ART.
  •  
  • Progetto nato nel 2008 per volontà di TIM, è
    tuttora attivo in tutte le sue sezioni ed in
    continua evoluzione nei suoi differenti progetti.
  •  
  • .

8
DESCRIZIONE DEL PROGETTO
  • Come suona il caos è il sito dedicato al
    riciclaggio creativo.
  • È il contenitore di video lezioni nelle quali si
    insegna la costruzione di strumenti musicali
    ex-novo utilizzando prodotti di scarto.
  • Il progetto si è sviluppato grazie a
  • invio di video User Generated da parte degli
    utenti
  • attività di promozione svolta dai blogger
  • attenzione dei media nazionali (es. RAI 3, La
    Repubblica, ecc.)

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OBIETTIVI
  • TEORICI
  • Informare
  • educare
  • sensibilizzare
  • riguardo tematiche ambientali e proponendo una
    visione creativa per trovare soluzione al
    problema della sovra-prodduzione di rifiuti.

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OBIETTIVI
  • PRAGMATICI
  • Promuovere la realizzazione di evento Work-shop
    in cui gli utenti abbiano la possibilità di
    conoscere Maestro Capone ed abbiano la
    possibilità di collaborare con lui
  • Promuovere un concerto in cui alcuni utenti
    selezionati da Capone abbiano la possibilità di
    suonare Live on Stage gli strumenti realizzati
  • Dare agli utenti un nuovo punto di vista sugli
    oggetti usa e getta utilizzati nella
    quotidianità.

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STRATEGIE
  • La strategia è stata costruita attorno alla
    carismatica figura de Maestro Capone.
  • Capone è stato trasformato nell opinion leader
    in grado di influenzare e sensibilizzare la
    Community di Tim Tribù.
  • La figura di Capone ha invogliato e stimolato gli
    utenti della community a partecipare al progetto
    in modo attivo costruendo uno scambio bilaterale
    di contenuti.
  • Capone è divenuto il protagonista di un
    video-corso sul riciclaggio creativo e gli utenti
    hanno avuto lopportunità di inviare video in cui
    mostrare le proprie creazioni.

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STRATEGIE
  • Il progetto è stato basato su un costante
    rapporto di interazione tra Opinion leader ed
    utenti.
  • Gli utenti hanno inviato numerosi video
    auto-prodotti con i quali mostravano come hanno
    realizzato strumenti utilizzando oggetti della
    loro quotidianità.

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STRUMENTI E MEZZI
  • Il progetto si è sviluppato grazie al supporto di
    due tipologie di strumenti
  • STRUMENTI ON-LINE
  • web-site
  • social network (Youtube, Facebook, Flickr,
    MySpace, Photobucket, Fotolog, Youimpact, Qoob).
  • STRUMENTI OFF-LINE
  • troupè di produzione video
  • organizzazione work-shop e concerto.
  • Il progetto è stato gestito dalla Redazione e
    promosso da unattività si ufficio stampa grazie
    a Web ADV e Blogosfera Relation.

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RISULTATI OTTENUTI
  • Risultati ottenuti al mese di aprile 2009
  • 25 lezioni realizzate dalla troupè
  • oltre 100.000 visualizzazioni
  • oltre 2.000 iscritti alla community
  • oltre 70 pubblicazioni tra web-site e testate
    nazionali.

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contatti
  • Alex Giordanoalex_at_ninjamarketing.itMirko
    Palleramirko_at_ninjamarketing.it
  • Luciano Massa
  • luciano_at_ninjamarketing.it
  • Luca Leoni
  • lucale_at_ninjamarketing.it
  • Giancarlo Catucci
  • giancarlo_at_ninjamarketing.it
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