Karl Popper (Vienna 1902- Londra 1994)

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Karl Popper (Vienna 1902- Londra 1994)

• 1. Il pensiero epistemologico
• 2. Il pensiero politico

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• 1. Il pensiero
• epistemologico
• Opere principali
• Logica della scoperta scientifica, 1959
• Congetture e confutazioni, 1963

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• Popper riflette criticamente sulle tesi del
  neopositivismo (verificazionismo, demarcazione
  tra scienza e non scienza)
• Esamina il nuovo impianto della teoria della
  relatività di Einstein (formulazione di
  previsioni rischiose teoria organizzata in
  vista di possibili smentite, non di facili
  verificazioni)

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La critica del verificazionismo

• Secondo il verificazionismo una teoria è
  scientifica nella misura in cui può essere
  VERIFICATA dallesperienza
• Popper afferma che il verificazionismo è unutopia

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Infatti

• Per verificare una teoria dovremmo poter
  controllare TUTTI i casi empirici, cosa
  impossibile
• B. Le conseguenze di una teoria sono
  innumerevoli, ma i controlli sono sempre di
  numero finito

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Il principio di falsificabilità

• Una teoria è scientifica nella misura in cui può
  essere in linea di principio smentita
  dallesperienza (falsificata)
• Una teoria deve contenere enunciati in potenziale
  conflitto con le osservazioni empiriche, ossia
  controlli empirici in forma di asserzioni-base
  (possibili esperienze falsificanti)

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Quindi

• non è scientifica, non ha contenuto empirico, una
  teoria che non può essere contraddetta da alcuna
  osservazione
• (es. lestate del 2009 sarà piovosa o non
  piovosa)
• è scientifica, ha un alto contenuto empirico, una
  teoria (un insieme di asserzioni-base) che può
  entrare in conflitto con eventuali osservazioni.
  Quante più cose preclude, tanto migliore risulta.
  
• (es. lestate del 2009 non sarà piovosa)

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Lossatura empirica di una teoria le
asserzioni-base

• Le asserzioni-base sono enunciati elementari che
  costituiscono la base empirica della scienza
• Una teoria scientifica (cioè falsificabile) si
  basa su asserzioni-base controllabili dalla
  comunità scientifica
• Il valore delle asserzioni-base non è insito
  nelle asserzioni stesse, ma deriva dalla
  decisione dei ricercatori di considerarle valide,
  quindi possono essere sempre riviste

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• La scienza non è un edificio incrollabile, è
  una costruzione su palafitte si basa su
  teorie considerate valide fino a prova contraria

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La corroborazione delle teorie

• Dal p.d.v. epistemologico, il falsificazionismo è
  più efficace del verificazionismo
• se verificare una teoria è impossibile (la
  tesi tutti i corvi sono neri non è verificabile
  empiricamente), falsificarla è possibile (basta
  losservazione di un solo corvo grigio)
• LA SCIENZA NON FORNISCE VERITA ASSOLUTE, MA E
  UN INSIEME DI IPOTESI che possono essere
  CORROBORATE dallesperienza

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Il criterio di falsificabilità come
demarcazione tra scienza e non-scienza

• Conseguenze
• Rivalutazione della metafisica pur non essendo
  una scienza, non è priva di senso (tesi
  neopositivistica), ma può fungere da stimolo per
  la ricerca scientifica (es. cosmologia antica e
  moderna)
• Critica al marxismo e alla psicanalisi teorie
  onni-esplicative, prive di contenuto empirico,
  non falsificabili. Qualsiasi accadimento può
  essere interpretato e giustificato.

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Il metodo della scienza congetture e
confutazioni

• Qual è la procedura con la quale viene elaborata
  una teoria?
• 1. inciampiamo in qualche problema
• 2. tentiamo di risolverlo, ad esempio
  proponendo una nuova teoria
• 3. impariamo dai nostri errori, soprattutto
  dalla discussione critica dei nostri tentativi di
  soluzione.
• PROBLEMI - TEORIE - CRITICA

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Trial and error

• La scienza procede per congetture e confutazioni,
  ossia per prova ed errore
• Quando si presenta un problema, si elabora una
  nuova ipotesi che va sottoposta al vaglio
  dellesperienza (critica dellinduttivismo)
• La scienza non è un sistema di verità certe, ma
  un insieme di congetture suscettibili di
  confutazione e rettifica.
• Fare scienza significa imparare dai propri
  errori

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Come viene elaborata una teoria
scientifica?

• Critica dellinduttivismo
• la scienza non si fonda sullinduzione
  (procedimento che va dal particolare
  alluniversale, dalle osservazioni alle teorie).
  Il più alto numero di osservazioni non permette
  di produrre una teoria universale .

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non dai fatti alle teorie

• ma dalle teorie al loro
• controllo tramite i fatti
• punto di partenza non sono i fatti, le
  osservazioni empiriche, ma congetture o ipotesi
  da cui, deduttivamente, ricaviamo conclusioni da
  confrontare con lesperienza
• controllo deduttivo delle teorie

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Di conseguenza

• Lo scienziato non compie osservazioni della
  natura senza basarsi su qualche ipotesi. La mente
  non è una tabula rasa
• La mente è come un faro che illumina una
  porzione di realtà sulla base di determinate
  ipotesi.
• Losservazione è sempre
• carica di teoria

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I caratteri della scienza

• Fallibilità la scienza è un insieme di
  congetture che lesperienza corrobora o
  eventualmente falsifica. Non coglie verità.
• Autocorreggibilità una teoria falsificata può
  essere, riveduta, corretta, riproposta
• Antifondazionalismo la scienza non è un insieme
  di verità dotate di un fondamento che la
  filosofia deve trovare e giustificare

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I caratteri della scienza

• È un sapere strutturalmente problematico e
  incerto
• mira allelaborazione di teorie verosimili che
  descrivano il mondo in modo sempre più oggettivo.
  La verità è solo unidea regolativa
• Una teoria è migliore di unaltra perché appare
  più vicina alla verità

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• Il progresso scientifico è una continua
  evoluzione che, attraverso correzioni e
  integrazioni continue (fallibilismo), mira a
  descrivere in modo sempre più esauriente i fatti
  (verosimiglianza).
• la scienza è una ricerca continua e
  inesauribile. Aspira alla verità oggettiva,
  anche se non può mai raggiungerla completamente
• la ragione (su cui la scienza si fonda) ha sì
  potere esplicativo ma deve sempre riconoscere i
  suoi limiti

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Il razionalismo critico

• È la filosofia propria di Popper, che si basa sul
  metodo della ragione critica
• Si basa sul principio secondo cui nulla deve
  essere esente da critica, neppure il principio
  stesso del metodo critico

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• 2. Il pensiero politico
• La miseria dello storicismo, 1944-45
• La società aperta e i suoi nemici, 1944-45

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Epistemologia e filosofia politica

• La ragione umana fallibile e autocorreggibile, su
  cui si fonda la scienza, è anche alla base della
  filosofia politica
• Popper propone una società aperta al dialogo e
  alla discussione, capace di autocorreggersi e
  autoregolarsi per EVITARE LA DITTATURA E IL
  TOTALITARISMO (la società chiusa)

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Critica dello storicismo

• Storicismo (nel significato di Popper) è
  linsieme delle filosofie che pretendono di
  svelare lessenza della storia e profetizzare il
  destino cui occorre uniformarsi. Sono filosofie
  oracolari e totalitarie. Es. Platone, Hegel,
  Marx, Comte

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• Non esiste alcun senso pre-costituito della
  storia . Sono gli uomini a dare finalità e
  significato nella natura e nella storia.
• Non si può fornire una descrizione olistica
  della storia, parlare della totalità. La
  scienza insegna che si possono studiare solo
  singoli aspetti della realtà.

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• Lo storicismo confonde leggi e tendenze
  osservando alcune tendenze della società, crede
  di poter fare previsioni certe sul futuro. Ma una
  previsione scientifica si basa su leggi, non su
  tendenze

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• Lo storicismo, nella presunzione di interpretare
  e prevedere la storia, diventa utopia totalitaria
  
• Gli interpreti di tale visione del mondo non
  accettano alcun confronto, sono politicamente
  fanatici, intolleranti e violenti

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Società chiusa e società aperta

• Società chiusa autoritarismo, norme rigide di
  comportamento, controllo dello stato sui singoli.
  Ideologia lo storicismo in varie sue forme.
• Società aperta tutela delle libertà individuali,
  istituzioni democratiche auto-correggibili. Base
  teorica la democrazia.

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La teoria della democrazia

• Democrazia non è solo e innanzitutto sovranità
  popolare (chi esercita il potere?), ma controllo
  dei governanti da parte dei governati (come e
  quanto si esercita il potere?)

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La questione da porsi

• come possiamo organizzare le istituzioni
  politiche in modo da impedire che i governanti
  cattivi o incompetenti facciano troppo danno?

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La demarcazione tra democrazia e dittatura

• In democrazia
• il potere dato alla maggioranza, tramite
  elezioni, non esenta dal pericolo della
  tirannide.
• I poteri dei governanti devono essere limitati.
  Occorre tutelare le minoranze (ma non quelle
  anti-democratiche)
• I governanti devono poter essere licenziati dai
  governati senza violenza.

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• La costituzione deve vietare cambiamenti
  istituzionali pericolosi per la democrazia stessa
• le riforme vengono attuate senza violenza
• occorre sempre unopera di prevenzione delle
  tendenze antidemocratiche latenti
• Ci sono solo due forme di governo quello con
  istituzioni di questo genere e tutti gli altri,
  ossia tra democrazia e tirannide

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Il riformismo gradualista

• Popper critica latteggiamento rivoluzionario
  (basato sullutopia, sul desiderio di una società
  perfetta, sul ricorso alla violenza )
• esalta il metodo riformista (piecemeal social
  technology) interventi limitati, graduali,
  progressivi, mete raggiungibili, risultati
  controllabili e correggibili in base alle
  circostanze concrete.

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• il riformismo gradualista salvaguarda LA
  LIBERTA dei singoli, si basa sulla critica
  costruttiva e consente il miglioramento continuo
  delle istituzioni
• Lo Stato , che nel riformismo gradualista ha ampi
  compiti di pianificazione, deve intervenire nella
  vita sociale senza però limitare la libertà dei
  cittadini. Se la libertà è perduta, tutto è
  perduto

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In conclusione

• Il metodo della libertà e della democrazia,
  unico fondamentale valore da difendere, è il
  corrispettivo del razionalismo critico nella
  scienza
• Razionalità e democrazia
• sono interdipendenti