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PRINCIPAIS IDЙIAS

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PRINCIPAIS ID IAS 1900 1920 1920-1930 1930 1940 1940-1950 1950-1960 1960-1970 1970-1980 1980-1990 -2000 Escola Cl ssica Sistema Toyota e Modelo Japon s – PowerPoint PPT presentation

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Title: PRINCIPAIS IDЙIAS


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PRINCIPAIS IDÉIAS
1900 1920 1920-1930 1930 1940 1940-1950
1950-1960 1960-1970 1970-1980 1980-1990 -2000
Escola Clássica
Sistema Toyota e Modelo Japonês
Controle da Qualidade
Qualidade Total
Relações Humanas
Enfoque comportamental
Cibernética
Gestalt
Teoria Geral dos Sistemas
Enfoque Sistêmico
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ESCOLA CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO
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HENRI FAYOL
  • Ao lado de Taylor e Ford, Fayol é um dos
    contribuintes mais importantes do desenvolvimento
    do conhecimento administrativo moderno.
  • Seu sistema de administração se dividia em três
    partes principais
  • A administração é uma função distinta das demais
    funções, como finanças, produção e distribuição.
  • A administração é um processo de planejamento,
    organização, comando, coordenação e controle.
  • O sistema de administração pode ser ensinado e
    aprendido.

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OS 14 PRINCÍPIOS DE FAYOL
  • Divisão do trabalho, a designação de tarefas
    específicas para cada indivíduo, resultando na
    especialização das funções e separação dos
    poderes.
  • Autoridade e responsabilidade, sendo a primeira o
    direito de mandar e o poder de se fazer obedecer,
    e a segunda a sanção recompensa ou penalidade
    que acompanha o exercício do poder.
  • Disciplina, o respeito aos acordos estabelecidos
    entre a empresa e seus agentes.
  • Unidade de comando, de forma que cada indivíduo
    tenha apenas um superior.
  • Unidade de direção, um só chefe e um só programa
    para um conjunto de operações que visam ao mesmo
    objetivo.
  • Subordinação do interesse individual ao interesse
    geral.
  • Remuneração do pessoal, de forma eqüitativo e com
    base tanto em fatores externos quanto internos.
  • Centralização, o equilíbrio entre a concentração
    de poderes de decisão no chefe, sua capacidade de
    enfrentar suas responsabilidades e a iniciativa
    dos subordinados.

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CONTINUAÇÃO
  • i.Cadeia de comando ( linha de autoridade ), ou
    hierarquia, a série dos chefes desde o primeiro
    ao último escalão, dando-se aos subordinados de
    chefes diferentes a autonomia para estabelecer
    relações diretas ( a ponte de Fayol ).
  • j. Ordem, um lugar para cada pessoa e cada pessoa
    em seu lugar.
  • k. Eqüidade, o tratamento das pessoas com
    benevolência e justiça, não excluindo a energia e
    o rigor quando necessários.
  • l. Estabilidade do pessoal, a manutenção das
    equipes como forma de promover seu
    desenvolvimento.
  • m. Iniciativa, que faz aumentar o zelo e a
    atividade dos gerentes.
  • n. Espírito de equipe.

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BASES DA ADMINISTRAÇÃO MODERNA
  • FAYOL
  • Organização da empresa
  • e papel do dirigente

FORD Organização do processo produtivo
TAYLOR Eficiência do trabalho operacional
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MAX WEBER e a Burocracia
  • Weber não tentou definir as organizações, nem
    estabelecer padrões de administração que elas
    devessem seguir. Seu tipo ideal não é um modelo
    prescritivo, mas uma abstração descritiva. É um
    esquema que procura sintetizar os pontos comuns à
    maioria das organizações formais modernas, que
    ele constatou com as sociedades primitivas e
    feudais. Weber descreveu as organizações
    burocráticas como máquinas totalmente impessoais,
    que funcionam de acordo com regras que ele chamou
    de racionais-regras que dependem de lógica e não
    de interesses pessoais.

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MAX WEBER E A AUTORIDADE
  • Há três tipos de autoridade

9
ENFOQUE COMPORTAMENTAL
10
ENFOQUE SISTÊMICO
11
ENFOQUE DA QUALIDADE
12
QUALIDADE TOTAL DE DEMING
13
QUALIDADE TOTAL DE FEIGENBAUN
14
QUALIDADE TOTAL DE ISHIKAWA
15
MODELO JAPONÊS DE ADMINISTRAÇÃO
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