MCE GRACIELA LOPEZ OROZCO - PowerPoint PPT Presentation

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MCE GRACIELA LOPEZ OROZCO

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MCE GRACIELA LOPEZ OROZCO Durante el proceso de vida, se adquieren pautas de comportamiento que la sociedad aprueba o rechaza. El individuo va incorporando elementos ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: MCE GRACIELA LOPEZ OROZCO


1
VALORES EN
ENFERMERÍA
  • MCE GRACIELA LOPEZ OROZCO

2
  • Durante el proceso de vida, se adquieren pautas
    de
  • comportamiento que la sociedad aprueba o rechaza.
  • El individuo va incorporando elementos que serán
    importantes
  • herramientas para la toma de decisiones.
  • Cada vez que el ser humano se enfrenta a
    circunstancias que le
  • exigen la toma de decisiones, dichas herramientas
    se convierten
  • en verdaderos controles internos que guían y
    determinan su
  • conducta, estos controles internos son los
    valores.

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(No Transcript)
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  • Los valores pueden ser individuales o colectivos.
  • Están determinados por su importancia para cada
  • individuo, es decir, por las necesidades humanas.
  • Si deseamos que el mundo cambie, debemos iniciar
  • por cambiar nosotros mismos, pues es una realidad
  • que en nuestro país los valores de honradez,
  • respeto, dignidad, bondad y paciencia, son cada
    vez
  • más lastimados.

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CONCEPTO
  • Los valores son cualidades de los objetos y
  • seres reales que el hombre convierte en ideales
  • El significado para encausar objetivos y
  • satisfacer necesidades e intereses individuales
  • y de la sociedad.
  • Los valores constituyen un tema que ha
  • preocupado al ser humano desde hace varios
  • siglos. Filósofos, antropólogos, pedagogos,
  • psicólogos, sociólogos, etc. han dedicado años
  • a estudiar las características.
  • Actualmente se está viviendo una crisis de
  • valores que requiere de una revisión crítica.

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PLATON Enseñó en los jardines de Academos en
Atenas, donde expuso su filosofía cuyo método es
la dialéctica, la cual sostiene que la verdad
radica en las ideas.
  • ARISTÓTELES
  • Célebre filósofo. Es una de las inteligencias
  • más vastas que ha dado la humanidad. Para
  • él el valor es el fin ultimo de las cosas y por
    lo
  • tanto de las acciones humanas.

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CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE LOS VALORES
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  • Cabe mencionar que entre los
  • valores humanos, ocupan un
  • puesto preponderante las
  • virtudes humanas
  • conceptualizadas como
  • una cualidad de la voluntad que
  • supone un bien para uno mismo
  • o para los demás
  • Entre las pasiones humanas se
  • incluyen
  • soberbia,
  • avaricia,
  • lujuria,
  • ira,
  • gula,
  • envidia y
  • pereza.

Todas ellas implican un afecto, deseo,
inclinación o preferencia desordenada.
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LOS VALORES EN EL ÁMBITO LABORAL
  • A fin de lograr la excelencia en el ámbito
  • laboral, es recomendable que los valores del
  • equipo de trabajo sean congruentes con la
  • mística, la misión, las leyes y reglamentos
  • institucionales.

Crear una atmósfera armónica en donde reine El
respeto y todas las acciones del grupo se dirijan
al beneficio de la institución, el empleado y el
cliente.
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TIPO DE VALORES
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VALORES EN LA PROFESIÓN DE ENFERMERÍA
  • La enfermería como profesión al servicio de la
  • humanidad traspasa fronteras y normas
  • sociales y jurídicas, su esencia está en el
  • cuidado del ser humano sano o enfermo, en
  • el entorno donde vive o muere.
  • Para enfermería cuidar de la vida de personas
  • solicitan de sus servicios por no poderse
  • cuidar por si mismos
  • por falta de voluntad, fuerza o conocimiento,
  • depositan toda su confianza en los
  • conocimientos y habilidades que tienen las
  • enfermeras para proporcionar los cuidados
  • que requieren en circunstancias específicas
  • como si fuera uno mismo el que la cuidara.

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  • Siendo la enfermería una interacción constante
    entre la
  • persona cuidada y quien prosiga los cuidados, es
  • necesario reconocer que los valores son
    indispensables
  • para actuar como profesionales en enfermería que
    se
  • conocen a sí mismos y a la profesión.

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Estas obligaciones y deberes de nuestra profesión
los encontramos en todos los códigos de ética de
enfermería elaborados por las mismas enfermeras
por esto que deseamos que todas las enfermeras
reafirmen el conocimiento de la ética profesional
y desarrollen su trabajo con seguridad y eficacia.
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RESPONSABILIDAD
  • Es la respuesta de una acción
  • basada en los conocimientos
  • propios necesarios para satisfacer
  • esa necesidad que no puede
  • satisfacerse por sí misma.
  • Todas las acciones que lleva a
  • cabo la enfermera son la
  • respuesta de la confianza del
  • individuo, dejando actuar
  • a la enfermera para lograr su
  • propios restablecimiento hasta
  • lograr su armonía o para llegar al
  • término de su vida.

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CONOCIMIENTO
  • La enfermería como profesión requiere de
  • conocimientos básicos del individuo, tanto
    físicos,
  • psíquicos, sociales, religiosos, sus costumbres y
  • cultura personal lo cual nos obliga al respeto
    en las
  • diferencias con nuestras propias creencias y
  • valores, reflexión aplicándola a la acción,
  • esforzándose como profesionales en el
  • conocimiento del individuo como persona íntegra.

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FORTALEZA
  • La enfermera requiere de la fuerza interior
    necesaria
  • para poder soportar lo que al paciente abatido
    y
  • desesperanzado requiere en un momento
    determinado, al
  • enfrentar las crisis en las que se encuentre, que
    pueden ser
  • de vida o muerte.
  • La enfermera tendrá fortaleza y templanza en el
    manejo de
  • los sentimientos de compasión, desesperanza y
    fatalidad,
  • que pueden debilitar su conducta ante estas
    situaciones,
  • pudiéndose dar el abandono de la persona por
    falta de
  • manejo de estos valores en las acciones.

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PRUDENCIA
  • Al tener los conocimientos necesarios en la
    formación como
  • enfermeras, debemos estimular el respeto total al
    individuo ç
  • aceptando sus diferencias físicas, sociales,
    religiosas y
  • culturales, actuando con recato y aceptación de
    las mismas.
  • Respetar y aceptar su condición de ser humano
    diferente a
  • cualquier otro sobre todo a nosotros.

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PACIENCIA
  • La enfermería requiere en forma permanente sufrir
    sin
  • perturbarse los infortunios del paciente y hacer
    en forma repetida
  • las acciones que tenga que hacer, para lograr el
    fin, que es el
  • cuidado y la integridad de la persona.
  • Deberá abstenerse de llegar a la ira o enojo, por
  • tener que repetir sus acciones, sin manipularlas
    con
  • tardanzas y hacerlas con prontitud necesarias.

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JUSTICIA
  • La enfermera tiene que cuidar al paciente sin
    distinción de edad,
  • sexo, enfermedad, raza, cultura o religión,
    respetando en cada
  • uno su individualidad y sus necesidades.
  • La enfermería como toda profesión consta de un
    cuerpo de
  • conocimientos teóricos y una práctica que
    consiste en acciones
  • determinadas para el cuidado de las personas que
    requieren de
  • sus servicios.

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  • La enfermería está actualmente definida como la
    interacción en el cuidado que
  • requieren las personas en algún momento de su
    ciclo vital y que no son
  • capaces de hacerlo por sí mismas por no tener la
    voluntad, la fuerza o el
  • conocimiento para cuidarse por sí solas.
  • La necesidad del individuo, no solo contempla los
    cuidados físicos, psíquicos y
  • de su entorno, sino que abarca sus creencias y
    costumbres culturales, así
  • como la parte esencial de su ser como persona y
    sus valores intrínsecos a la
  • vida y a la muerte.
  • Esta profesión nos prepara para satisfacer las
    necesidades de la persona en

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  • Los códigos de ética nos dan una guía de los
    deberes y de los derechos tanto de los pacientes
    como de las enfermeras
  • Cuántas veces consultamos un código de ética
    para conocer si nuestras actitudes, deberes y
    derechos son aceptados o rechazados?
  • La ética o moral aplicada ya es parte de nuestra
    persona en el momento de elegir la profesión de
    enfermería.
  • La enfermería necesita ratificar sus valores para
    ejercerlos con más libertad y responsabilidad.

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CONCLUSIONES
  • Que maravilloso sería que todo el mundo pudiera
    ver los valores y se
  • animara a realizarlos en su vida. lo mismo que en
    lo fisiológico nos
  • encontramos tristemente con personas invidentes
  • Hay personas ciegas ante el amor, amargadas, no
    creen en la amistad ni
  • en el cariño verdadero.
  • Otras que aunque ven y oyen, no perciben la
    belleza de una obra pictórica
  • o musical
  • Qué hacer con ellos? Lo mismo que harías con
    una persona privada de la vista.
  • Si estuviera en nuestras manos, haríamos hasta lo
    imposible porque le
  • practicaran alguna intervención quirúrgica,
    deseando con todo el alma
  • que algún día pudiera contemplar tantas
    maravillas como vemos los que
  • tenemos los ojos sanos
  • Estas personas ciegas del corazón probablemente
    han sufrido mucho y se
  • han fabricado una concha dura de egoísmo.

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  • No solamente se trata de saber qué son los
    valores.
  • La verdadera pregunta está en cómo vivirlos.
  • Nada causa más paz al hombre que practicar el
    amor
  • nada le proporciona más placer que tener una
    actividad
  • creativa, y nada le da más alegría que actuar con
    base en
  • la verdad, la honestidad y el perdón.

Gracias
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