Transición a la Democracia

1
Similitudes y diferencias en el proceso de
transición a la democracia en Polonia, Alemania
Oriental, Chequia y España

• Curso 2011-2012
• Castro Romero, Anselmo Corral Villar, Manoli
  Garcia Lopez, Aida Pardo Eimil, Eugenio Rasser,
  Brunhilde Rey Mancebo, Javier Villaverde
  Pedreira, Pilar Viña Iglesias, Dolores

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Consideraciones Previas
Taller MTN Universidad Senior A Coruña

• Un estudio tan ambicioso como el análisis en
  profundidad de los procesos de democratización de
  España, Polonia, Republica Checa y la antigua
  Republica Democrática de Alemania, exige una
  tarea que rebasa con mucha amplitud los límites
  temporales y de capacidad de los integrantes del
  grupo que ha realizado el trabajo.
• Nos ha parecido mejor una aproximación por
  aspectos relevantes del proceso democratizador,
  que pudiesen dar una idea del proceso y que
  permitiese el trabajo individualizado de los
  componentes del equipo.

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Temas objeto del estudio

Antecedentes de Violencia
Las Fuerzas Armadas
El Sistema Educativo
El Papel de la CIA
Los Sindicatos
El arte en las Dictaduras
La Iglesia
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Principales Conclusiones

• Existe una innegable influencia de la URSS,
  potencia dominante y vecina de Chequia, Polonia y
  Alemania del Este, en sus procesos democráticos.
  Nos atrevemos a afirmar que sin la perestroika
  de Gorbachov no se habría producido la caída del
  muro en 1989, ni la posterior legalización de
  Solidaridad, ni la Revolución de terciopelo
  habría triunfado.
• Hay abundante bibliografía de los sucesos en
  Polonia y España, con actores comunes en ambos
  países la Iglesia, el Ejército y la influencia
  externa, de EEUU, a través de la CIA.
• El papel representado por la Iglesia en España y
  Polonia fue bien diferente. Mientras en España la
  mayoría del clero apoyaba el status quo de
  Franco, en Polonia la Iglesia aglutinó y coordinó
  la marea reformista.
• El papel del Ejército en España y Polonia fue de
  apoyo al régimen, aunque de manera más activa en
  España, con golpe de Estado incluido.
• Los sindicatos tanto en Polonia como en España
  actuaron como movimientos sociales de oposición
  al régimen, siendo un referente constante en la
  lucha por la democracia. El caso de Solidaridad
  es un ejemplo extremo de transformación de un
  sindicato en partido político.
• Abundancia de cantautores en España que,
  incluso, se exportan a otros países. Singular
  es el caso de la canción LEstaca del cantautor
  catalán Lluís Llach, cuyos acordes se adoptaron
  en Polonia como himno a la resistencia contra el
  régimen de Jaruzelski.

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Cuadro de Aplicabilidad

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Antecedentes de Violencia
Sistema Educativo
Papel de los Sindicatos
Papel de la Iglesia
Papel del ejercito
Influencia de la CIA
Arte
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Antecedentes de Violencia
Victimas y Represión
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Sistemas Educativos Cuadro Comparativo de los
sistemas educativos durante la dictadura en
España y los países del ámbito comunista RDA,
Polonia y Chequia
Escuela Privada Co-Educación Enseñanza Religión Censura Control Sistema Educativo
España Si No Si Si Iglesia, Falange
Países Ámbito Comunista No Si No Si Partido Comunista
8
Sindicatos ante el proceso de reformas
Sindicatos en los Astilleros Navales
Gdansk y Ferrol
9
Papel de la Iglesia en España y Polonia
Apoyo al proceso de reformas y al sindicato
Solidaridad
La guerra civil consagrada como Cruzada
10
Papel del Ejercito en España y Polonia
Apoyo a la Dictadura de Franco, involución y
golpe 23-F
Ejercito
Guerra Civil
Ejercito Polaco 2ª guerra mundial.
Posteriormente a la época comunista neutral en el
proceso de reformas
Fuerzas Exterior
Fuerzas del Interior
11
Influencias exteriores al proceso de
Reformas
Vernon Walters
Mijail Gorbachov
12
Arte en las Dictaduras
Arte Nacionalsocialista que exalta la cultura Aria
Arte como oposición al régimen totalitario en
Polonia, Chequia
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Homenaje a todos los pueblos que lucharon por la
Democracia