Title: LATTACHEMENT: LA TORTUE ET LHIPPOPOTAME
1 2LATTACHEMENTÂ LA TORTUE ET LHIPPOPOTAME
- La création du lien dans les familles adoptives
3La création du lien dans les familles adoptives
- Quest-ce que lattachement?
- Théorie des Ponts
- Le cycle de la confiance
- Les possibles difficultés rencontrées dans la
création du lien en adoption - Conséquences possibles en post-adoption
- Les joies reliées au processus dattachement
- Ingrédients de choix pour le succès de
ladaptation et de lattachement
4Quest-ce que lattachement?
-  Un lien psychologique durable entre êtres
humains (Bowlby) - Le lien qui se crée entre lenfant et la personne
qui sen occupe au début de sa vie (figure
primaire dattachement) - La base émotionnelle de lenfant
- Influence déterminante sur le développement de
lenfant et sur ses relations au cours de sa vie - Un processus interactif (parent-enfant)
- Un processus évolutif (peut varier selon les
circonstances de vie, ex. adoption) - Un équilibre entre le besoin de dépendance et le
besoin dexploration.
5Théorie des Ponts
6Le cycle de la confiance
1)Rapide 2)Cohérente 3)Chaleureuse 4)Prévisible
7Les possibles difficultés rencontrées dans la
création du lien en adoption
- Du côté des parents
- Ne pas avoir fait le deuil de lenfant
biologique - Avoir de trop grandes attentes envers lenfant
qui arrive (fossé entre le rêve et la réalité
souvent plus grand chez les parents adoptifsÂ
trouble dattachement, problème de santé,
développement non prévu chez lenfant, différence
génétique, tempérament) -  Suis-je capable de faire une place a mon enfant
dans la famille? (adoption acceptée par les
grands-parents et les autres membres de la
famille ) - Est-il adapté ou attaché? ( voir au-delà des
apparences)
8Les possibles difficultés rencontrées dans la
création du lien en adoption (suite)
- Exagérer ou minimiser le fait de ladoption.
Comment trouver un équilibre qui permet de cerner
certains besoins plus rapidement, tout en gardant
une perspective cest avant tout un enfant. - Donner un  camion daffection à lenfant qui
nen a peut-être reçu quune  cuillerée a théÂ
par jour lenfant peut se sentir envahi - Croire que lattachement est instantané, souvent
du côté des parents, mais pas du côté de lenfant
(mythe) tout est à bâtir. - Écart immense entre lamour et le rêve investis
des parents et le choc de limpuissance et du
déracinement pour lenfant qui ne comprend rien Ã
ce qui lui arrive (tout ce qui était sa réalité
vient de disparaître).
9Les possibles difficultés rencontrées dans la
création du lien en adoption (suite)
- Du côté des enfants vécu pré-adoption
- Modèle négatif (empreinte affective)
- Soins inconstants
- Rejet de la part de ladulte
- Abus
- Négligence ou manque dinvestissement
- Expérience en orphelinat
- Nombreux déplacements en bas âge.
10Conséquences possibles en post-adoption
- Ladulte peut être perçu par lenfant comme
indigne de confiance , insécurisant et
imprévisible - Peur du rejet et de labandon peut se conformer
exactement à ce que les parents attendent de lui.
(phase de  lune de miel ) Enfant docile ou
vraiment calme? - Peut tester le lien quand lenfant commence a
sattacher. Â Mes parents maimeront-ils encore
si je casse mes jouets, crie ou refuse leur
affection? Mes expériences passées ont souvent
été un échec - Difficulté a faire confiance
- Enfant trop indépendant, fausse maturité.
11Les joies reliées au processus dattachement!
-  Jaccouche enfin ! , aboutissement du rêve
- Capable de réaliser quon arrive a saimer autant
que si les liens du sang nous unissaient le lien
affectif - Fonder une famille (la motivation principale)
- Voir que notre enfant nous fait confiance petit
à petit (dort mieux, sourit, joue avec nous, on
sapprivoise ). - Les petites victoires quil faut féliciter. Quand
les difficultés sestompent peu a peu, avec le
temps, la patience et les outils nécessaires. - Quand pendant une période difficile, je consulte
et je peux voir les résultats positifs.
12Ingrédients de choix pour le succès de
ladaptation et de lattachement
- Mes parents doivent être des modèles rassurants
et positifs - Mes parents doivent répondre à mes besoins (et
non à tous mes désirs) - Respecter le cycle de la confiance
- Écouter sans nécessairement comprendre
- Apprendre a décoder les besoins derrière les
comportements - Aimer lenfant pour ce quil est et non seulement
pour ce quil fait - Les besoins de base de lenfant avant mon besoin
dêtre aimé comme parent
13Ingrédients de choix pour le succès de
ladaptation et de lattachement (suite)
- Accepter lenfant dans sa différence pour faire
en sorte quil saccepte - Ajuster son rôle et ses attentes selon la
situation et le type dattachement possible
(parent soignant, parent thérapeutique) - Être capable dempathie cest notre
responsabilité de les aimer, pas la leur de nous
aimer - Faire une place dans la famille pour lenfant qui
arrive - Se faire confiance lapprivoisement et
lattachement dans la 1ère année - Re-materner, re-paterner.
14Ingrédients de choix pour le succès de
ladaptation et de lattachement (suite)
- Donner du temps a lenfant - laider à prendre
racine. Investir jusquà ce que lattachement
prenne forme- pas de  date limite - Un parent à la maison, au moins 6 mois après
larrivée - Beaucoup de routine, de prévisibilité, pour
retrouver des repères et se construire - Mettez des m o t s sur ce qui se passe avant que
cela ne devienne des m a u x parler
ouvertement et clairement des choses faciles
comme des moins faciles - Nous avons tous des défis dattachement, adoptés
ou non, car personne na eu la famille parfaite !
15En conclusion
- Notre enfant nous arrive avec ses fragiles
racines, il nous appartient alors de les arroser
avec de lamour bien sûr, mais plus encore avec
la volonté de décoder ses véritables besoins et
de faire passer ceux-ci en avant des nôtres, exÂ
quil sattache rapidement et à notre rythme. - Qui sommes-nous pour demander à ces petits êtres
fragilisés par la vie de tomber en amour avec
nous instantanément? - La faculté daimer nest pas innée mais acquise
au fil du contact avec une personne qui ma été
ou qui sera pour moi significative. Â Jai des
outils en dedans de moi pour aimer, mais
quelquun doit mapprendre a men servir . - Je dois développer la certitude que je suis assez
important pour que lon minvestisse.
 Écoutez-moi, même si vous ne me comprenez pas
toujours, et je vous prouverai avec du temps et
de la patience que nous marcherons un jour main
dans la mainÂ