El valor de la informacin

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El valor de la información
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Valor de la Información

• Para algunos, la información es muy fácil,
  copiar. (software, videos, etc), sin embargo la
  mayor parte de la información es personalizada,
  que no tienen ninguna relevancia para el común
  de las personas.
• La información repercute en diferentes áreas y
  produce variados efectos tales como

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Efectos

• Efectos económicos.
• Efectos sociales.
• Efectos políticos.
• Efectos psicológicos

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Valor económico de la información

• La información tiene valor económico siempre que
  lleve a la satisfacción de deseos humanos. (bs
  fines o intermediarios)
• Este valor va a ser determinado por la oferta y
  la demanda.
• Ej. Listado de Mailing.
• Ej. Valor de Procesador de Texto.

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Valor social de la información

• La información tiene valor social en la medida
  que se satisfaga adecuadamente necesidades de
  la sociedad.
• Este valor aumentará o disminuirá si esta
  información esta bien distribuida.
• Ej. Centros de planificación familiar.
• Ej. Ayuda legal ciudadana.

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Valor político de la información

• La información tiene valor político porque
  permite transmitir los diferentes puntos de vista
  referente al arte de gobernar.
• Este valor va a será apreciado siempre que las
  ideologías lleguen clara o los individuos
• Ej. Pensamiento estadolibrista.
• Ej. Pensamiento estadista o independentista.

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Valor psicológico de la información

• La información tiene valor psicológico, porque
  permite llegar a la conciencia, sentimientos,
  modos de vida y valores.
• Este valor va a ser positivo, si permite
  modificar las tendencias destructivas de los
  individuos.
• Ej. Información sobre maltratos.
• Ej. Publicidad sobre no uso de drogas.

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Infobasura

• Cada uno puede publicar lo que quiera en Internet
  por ejemplo. Demasiada información que no sirve.
• Vamos a tener una cantidad enorme de información
  que va a ser inútil y va a perturbar nuestra
  búsqueda de información relevante.
• Sin embargo no todo está perdido, veamos

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La utilidad de la información

• Se verifica en la existencia de
• Fuentes de información.
• Sistemas de organización.
• Situaciones para las cuales se necesita
  información
• Aspectos éticos de la Información

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Fuentes de información.

• Recursos impresos
• Recursos audiovisuales
• Recursos electrónicos

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Recursos impresos

• Libros
• Revistas
• Periodicos

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Recursos audiovisuales

• Videos
• Películas
• Casetes
• Diapositivas

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Recursos electrónicos

• Bases de datos en CD-ROM
• Bases de datos en línea

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Sistemas de organización.

• Sistema de clasificación
• Tesaurus
• Lista estandarizada de materia

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Situaciones para las cuales se necesita
información

• Recreación
• Asignaciones
• Completar requisitos de un curso
• Desarrollo profesional

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Aspectos éticos de la Información

• Derecho de autor
• Fair use
• Plagio

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Información Histórica de la Computadora
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INFORMACION HISTORICA DE LA COMPUTADORA

• Primera Generación.
• Segunda Generación.
• Tercera Generación.
• Cuarta Generación.
• Quinta Generación.

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Primera Generación

• El primer computador fue el UNIVAC I que
  almacenaba 1000 palabras de 12 bits, funcionaban
  con válvulas de vació. Tenían un gran consumo y
  eran de gran tamaño.

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Segunda Generación

• Hacia finales de los 50. Estas computadoras
  funcionaban con transistores. Hay un aumento de
  la fiabilidad. La memoria estaba compuesta por
  núcleos de ferrita. Un ejemplo es el
• IBM 1401 y el Honeyweil 800.

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Tercera Generación

• Hacia mediados de los 60. Estos utilizan ya
  circuitos integrados. Aparecen los CI's SSI y
  MSI (Small / Médium Scale Integration), los
  primeros sistemas operativos y los gestores de
  bases de datos. Comienzan a implantarse en
  grandes empresas. Un ejemplo es el IBM 360.

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Cuarta Generación

• Hacia finales de los 70. Aparecen los CI's LSI y
  VLSI (Large / Very Large Scale Integration).
  Aparece el microprocesador y el ordenador se
  introduce en la pequeña empresa y a nivel
  doméstico.

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Quinta Generación

• Hacia principios de los 90. Aparecen los
  ordenadores multimedia y los sistemas operativos
  amigables con entornos gráficos para facilitar la
  utilización a usuarios no especialistas. Se
  reducen costes y tamaño y aumenta la capacidad de
  proceso, la memoria y la velocidad.

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INFORMACION SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE LAS
COMPUTADORAS

• Supercomputadoras.
• macrocomputadoras o Mainframes.
• Minicomputadoras.
• Microcomputadoras.
• Computadoras personales portátiles "Laptop" o
  "Notebook".