Title: Valores D
1Valores Démocraticos
Convenio 06 C01 - 88
- Carlos Arroyo Vivanco
- Fundación Ayuda en Acción
2Valores
- El valor se refiere a una excelencia o a una
perfección. Por ejemplo, se considera un valor
decir la verdad y ser honesto ser sincero en vez
de ser falso es más valioso trabajar que robar.
La práctica del valor desarrolla la humanidad de
la persona, mientras que el antivalor lo despoja
de esa cualidad.
3Importancia de los valores
- La importancia de los valores radica en que se
convierte en un elemento motivador de las
acciones y del comportamiento humano, define el
carácter y el tipo de sociedad. Por lo tanto los
valores deben ser claros, igualmente compartidos
y aceptados por todos los miembros y niveles de
la sociedad, para que exista un criterio
unificado que fortalezca los intereses de todos
los miembros de la sociedad.
4Criterios de Valoración
- Las personas les otorgan un determinado valora
los entes físicos, espirituales, económicos e
incluso los seres vivos, dependiendo del agrado o
desagrado que les producen.
5Características de los Valores
- DURABILIDAD Hay valores que son más permanentes
que otros, por ejemplo el valor del placer es
más fugaz que la verdad. - INTEGRALIDAD Cada valor es íntegro, no es
posible dividirlo. - SATISFACCIONLos valores generan satisfacción en
las personas que los practican. - APLICABILIDAD Los valores se aplican en las
diversas situaciones de la vida. - POLARIDAD Todo valor se presenta se sentido
positivo y negativo. - FLEXIBILIDAD Los valores cambian con las
necesidades y experiencias de las personas. - JERARQUIA Hay valores que son considerados como
superiores y otros como inferiores. - TRASCENDENCIA Dan significado y sentido a la
vida humana y a la sociedad, van a mas allá de lo
concreto. - COMPLEJIDAD Los valores requieren complicados
procesos de análisis y decisiones. - Los valores se transforman con las épocas.
6Valores Democráticos
- Son aquellos valores que permiten ejercer, de
manera participativa e igualitaria, nuestros
derechos como ciudadanos asegurándonos dignidad
como seres humanos.
7No tener los mismos intereses no es lo que separa
a las personas, sino que, no tener los mismos
valores.
8JUSTICIA
La justicia apunta a alcanzar la dignidad
humana. La justicia es un valor que requiere
mucha equidad pues debemos buscar lo mismo para
nosotros y para los demás.
- Dignidad humana Especial merecimiento a la
persona, por ser poseedora de la naturaleza
humana que la hace ser tal.
9- Trata a los otros tal como les corresponde como
seres humanos sé justo, tratando a la gente de
forma igual. Es decir tratando a cada uno de
forma similar en circunstancias similares.
10PAZ
- La paz sólo puede ser fruto de la justicia entre
los seres humanos, es decir tener acceso a las
mismas oportunidades. La paz se caracteriza por
el sentimiento de tranquilidad y equilibrio con
uno mismo y con el entorno. Cuando el
pensamiento, la palabra y la acción están en
equilibrio, estables y libres de violencia, la
persona está en paz consigo misma, en sus
relaciones y con el mundo.
Concordia y buena correspondencia de los unos con
los otros.
11La paz es un estado interior. Si no hay paz en
el corazón del hombre, a su alrededor tampoco
hallará paz.
La paz es la principal característica más
destacada de una sociedad civilizada
12IGUALDAD
- Valor fundamentado en la dignidad de la persona
en la que todos sin distinción de constitución
genética u origen social, poseen los mismos
derechos así como las mismas obligaciones dentro
del entorno social. La igualdad previene y
protege a todo individuo del abuso de poder, sea
éste de cualquier índole, que otra persona por
cualquier circunstancia pudiera haber adquirido.
Para que exista igualdad de oportunidades, los
individuos deben tener satisfechas las
necesidades elementales. Es por eso que una
sociedad democrática debe satisfacerlas para
nivelar las oportunidades de todos.
Atributo de la justicia, que cumple la función de
corregir y enmendar el derecho escrito,
restringiendo unas veces la generalidad de la ley
y otras extendiéndola para suplir sus
deficiencias, con el objeto de atenuar el rigor
de la misma.
13"En todas las tierras el sol sale al
amanecer"
14TOLERANCIA
- Saber respetar a las demás personas de su
entorno, es decir en su forma de pensar, de ver
las cosas, de sentir y es también saber discernir
en forma cordial en lo que uno no está de acuerdo.
15"Cuando conozco a alguien no me importa si es
blanco, negro, judío o musulmán. Me basta saber
que es un ser humano"
16RESPETO
- Hablar de respeto es hablar de uno mismo y de
los demás. Es establecer hasta donde llegan mis
posibilidades de hacer o no hacer, y dónde
comienzan las posibilidades de los demás. El
respeto es la base de toda convivencia en
sociedad. Las leyes y reglamentos establecen las
reglas básicas de lo que debemos respetar. Para
practicar el respeto es preciso tener una clara
noción de los derechos fundamentales de cada
persona.
17SOLIDARIDAD
- Acciones y apoyo mutuo, aun en tiempos
difíciles. - Identificarse, interesarse y comprender los
problemas o modos de pensar - y sentir de los demás.
- La solidaridad es la actitud de adhesión
circunstancial a la causa o empresa de otros - "El sentimiento que impele a los hombres a
prestarse una ayuda mutua" - Dependencia mutua entre los hombres que hace que
no puedan ser felices unos si no los son los
demás".
18(No Transcript)
19HONESTIDAD
- Honestidad es actuar con coherencia.
ACTUAR
HABLAR
PENSAR
HONESTIDAD
20RESPONSABILIDAD
- Obligación que tiene una persona de responder de
sus propios actos. Compromiso reflexionado de
realizar los deberes y normas que atañen a una
persona de forma habitual (en su trabajo, con los
compañeros, profesores, familia, con las normas,
etc.). - La responsabilidad garantiza el cumplimiento de
los compromisos adquiridos y tiene un efecto
directo en otro concepto fundamental la
confianza. - La responsabilidad es un signo de madurez, pues
el cumplir una obligación de cualquier tipo no es
generalmente algo agradable, implica compromiso y
esfuerzo.
21LIBERTAD
Facultad natural del hombre para obrar según su
voluntad.
- La plena libertad sólo funciona cuando hay un
equilibrio entre los derechos y las
responsabilidades, así como entre las elecciones
y la conciencia. No se puede experimentar la
libertad, ni individual ni colectivamente si la
atención y el esfuerzo sólo se dirigen a los
derechos y a las elecciones. Cuando los derechos
y las elecciones son malentendidas y se mal
utilizan una persona deja de ser libre. Este mal
uso de la libertad es el libertinaje, en el que
las personas se olvidan de sus responsabilidades.
22GRACIAS