TEMA 7 El espaol moderno - PowerPoint PPT Presentation

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TEMA 7 El espaol moderno

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... Juana, casada con Felipe el Hermoso, archiduque de Austria, Duque de Borgo a, ... hijo de Juana la Loca y Felipe el Hermoso ser el futuro Carlos I de Espa a, V ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: TEMA 7 El espaol moderno


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TEMA 7El español moderno
  • Humanismo, Barroco e Ilustración

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La lengua, compañera del Imperio
  • 1492
  • En enero, Granada es tomada por los Reyes
    Católicos.
  • Los judíos son expulsados de los reinos de
    Castilla y Aragón. Sólo pueden permanecer si se
    convierten al cristianismo. Surge la figura del
    converso. Hasta el siglo XX, los judíos
    procedentes de España (sefardíes) han conservado
    su lengua sin apenas modificaciones en Turquía,
    los Balcanes, Israel y Estados unidos. El
    castellano sefardí o judeo-español es una
    variedad del español con características de la
    lengua hablada en el siglo XV.

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  • Cristóbal Colón llega a América el 12 de octubre,
    pensando que abriría una nueva ruta de las
    especias. En los siguientes cuatro siglos el
    español se irá implantando paulatinamente en el
    Nuevo Mundo. Además, muchas palabras de origen
    amerindio referentes a la nueva realidad
    amreicana entran en la lengua de los
    conquistadores canoa, huracán, tomate, cacique,
    chocolate, barbacoa, maíz, etc.
  • Nebrija publica la Gramática Castellana y el
    Diccionario Latino Español. Son obras pioneras en
    toda Europa, pues por primera vez representan la
    madurez de una lengua nacional en Europa.

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  • Los Reyes católicos emprenden la cohesión
    territorial de España. A lo largo de los siglos
    XVI, XVII Y XVIII, España se convertirá en un
    imperio.
  • Se unen las coronas de Castilla y Aragón.
  • Cae el reino musulmán de Granada
  • Se anexiona el reino de Navarra
  • Todas las tierras descubiertas en América se
    añaden a la corona de Castilla
  • 1494 Se firma el Tratado de Tordesillas el
    mundo queda dividido en dos partes una zona de
    influencia castellana, y otra de influencia
    portuguesa.

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  • Planisferio de 1502, en el que se representa la
    línea divisoria de los mundos (español y
    portugues)

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  • 1504 Muere la reina Isabel de Castilla.
  • Le sucede su hija Juana, casada con Felipe el
    Hermoso, archiduque de Austria, Duque de Borgoña,
    Brabante, Limburgo y Luxemburgo, Conde de
    Flandes, Habsburgo, Henao, Holanda, Zelanda,
    Tirol y Artois, señor de Amberes.
  • Felipe muere muy joven y Juana queda confinada en
    un convento de Tordesillas, al considerarla
    discapacitada para gobernar por locura.

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  • El hijo de Juana la Loca y Felipe el Hermoso será
    el futuro Carlos I de España, V del Sacro Imperio
    Germánico, nieto del anterior emperador,
    Maximiliano de Austria.

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  • 1521 Conquista de Tenochtitlán, capital del
    imperio de México, por el español Hernán Cortés.
  • 1533 Francisco Pizarro conquista Cusco, capital
    del Imperio Inca.
  • En América existe una dura política
    evangelizadora. Sin embargo, en ningún momento la
    corona española impuso el español como lengua
    obligatoria para los indígenas.
  • El uso extensivo del español comienza a partir
    del siglo XIX, con la independencia de las
    primeras colonias.

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  • Con Felipe II, el Imperio Español llega a su
    mayor extensión geográfica.
  • En 1581, Felipe II es proclamado rey de Portugal.
    Esto llevó a incorporar grandes territorios en
    América y en Asia. Por esa razón solía decirse
    que en sus dominios nunca se ponía el sol.
  • Felipe II era duque de Milán, rey de Nápoles,
    señor de los Países Bajos, duque de Borgoña, rey
    de España, de Portugal, de Sicilia y de las
    Indias.

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  • El Imperio Español en su máximo apogeo

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El humanismo
  • En Italia surge una nueva concepción del hombre
    que altera el viejo paradigma teocéntrico
    medieval el humanismo.
  • El humanismo sitúa al hombre en el centro del
    cosmos.
  • Supone la recuperación de los valores de la
    antigüedad greco-latina. Por esa razón, a esta
    época se la conoce como Renacimiento.

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  • En Italia el humanismo nace en el siglo XIV, con
    autores como Dante, Bocaccio y Petrarca.
  • En el siglo XV surge la figura de Lorenzo Valla,
    gran reformador de la filología.
  • Lorenzo Valla restaura la lengua latina. En su
    opinión, el latín usado en la Edad Media estaba
    corrupto. Mediante el estudio de los poetas
    antiguos, devuelve al latín la pureza original.

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  • En España, el humanismo se introduce a través de
    la figura del Cardenal Cisneros, arzobispo de
    Toledo.

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  • El Cardenal Cisneros fundó en 1499 la Universidad
    Complutense en Alcalá de Henares, la primera
    universidad humanista, renacentista y universal.
  • El Cardenal Cisneros también reunió a grandes
    filólogos para que realizaran la denominada
    Biblia Políglota, es decir, la Biblia en las
    tres lenguas consideradas santas el latín, el
    griego y el hebreo. Se adelantó a la traducción
    crítica de Erasmo de Rotterdam el llamado
    Textus Receptus. En esta traducción trabajó
    Nebrija.

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Elio Antonio de Nebrija
  • El joven Nebrija estudió en la Universidad de
    Salamanca, y cuando tenía 19 años se trasladó a
    Italia. Allí conoció a los grandes filólogos del
    Renacimiento Italiano.

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  • En 1470, el obispo Fonseca lo llama para enseñar
    en Sevilla, y en 1473 logra un puesto de docente
    en la Universidad de Salamanca. Allí enseñará
    gramática y retórica.
  • Debido a sus profundos conocimientos del latín,
    Nebrija tiene enfrentamientos y disputas con sus
    colegas.
  • Cisneros lo contrata en 1513 para ocupar la
    cátedra de retórica de la recién fundada
    Universidad Complutense. Recibe un sueldo sin la
    obligación de dar clase.

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Obra de Nebrija
  • Nebrija era un humanista. Por tanto, su obra no
    sólo abarca el campo de la filología, sino
    también el de la medicina, el derecho y la
    teología
  • 1481 Publica las Introductiones Latinae. Se
    trata de una gramática escrita a la manera
    italiana, eliminando todos los barbarismos
    introducidos en el latín medieval, sobre todo a
    partir de la reforma llevada a cabo por Alcuino,
    consejero de Carlomagno.

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  • 1492 Publica la Gramática Castellana. Se trata
    de la primera gramática de una lengua europea.
    Supone la conciencia de madurez de una lengua.
  • Con anterioridad, la lengua de cultura por
    excelencia era el Latín.
  • Nebrija opina que el castellano es una lengua de
    cultura al mismo nivel que el latín. Sin embargo,
    sigue pensando que una lengua será más perfecta
    cuanto más se parezca a la antigua lengua de los
    romanos.

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  • Ca. 1492 Nebrija publica además el Diccionario
    Latino Español. Se trata del primer diccionario
    bilingüe entre una lengua europea y el latín.
  • En 1490, Alonso de Palencia había escrito el
    Universal Vocabulario. Sin embargo, se trata de
    una obra enciclopédica, traducción de un glosario
    medieval, en el que se explican voces latinas en
    castellano, pero no es un verdadero diccionario
    bilingüe. El Vocabulario de Nebrija ofrece la
    entrada en latín y después la equivalencia
    castellana.

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  • 1495 Publica el Vocabulario Español Latino. No
    es igual que la obra anterior, sólo que al revés,
    sino que la mejora y la enriquece.
  • 1517 Publica las Reglas de ortografía Española.
    Una segunda obra de ortografía se publica
    póstumamente en 1523. Se moderniza la ortografía
    del español en relación a la ya anticuada
    ortografía alfonsí.

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Herencia de Nebrija
  • Los diccionarios de Nebrija fueron copiados casi
    inmediatamente. Para ello se tomaron las voces
    latinas y se cambiaron las voces castellanas por
    el de otras lenguas
  • El árabe
  • El francés
  • el vasco
  • El alemán
  • El portugués
  • El japonés,
  • Etc.

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  • Otras gramáticas del castellano inspiradas en las
    de Nebrija fueron
  • Valdés. Diálogo de la Lengua. 1535.
  • Andrés Flórez. Arte para bien leer y escribir.
    1552.
  • Martín Cordero. La manera de escribir en
    castellano. 1556.
  • Villalón. Gramática castellana. 1558.
  • Correas. Ortografía castellana. 1630.
  • Real Academia de la lengua. Gramática de la
    lengua castellana. 1771

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La Ilustración
  • Para entender la Ilustración, hay que partir de
    una reacción contra el Barroco.
  • La época barroca fue una vuelta a ideas
    medievales, pesimismo y, políticamente, permitió
    que se afianzara el poder absoluto de la
    monarquía, entendido como un derecho divino.
  • En España se produce el fenómeno de la
    Contrarreforma exaltación de ideas religiosas
    contrarias a la reforma emprendida por Martín
    Lutero.

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  • La Ilustración nace en Francia, con el espíritu
    enciclopédico emprendido por Diderot y
    DAlembert.
  • La Razón se sitúa por encima de la fe. Todo puede
    ser explicado mediante la razón, sin recurrir a
    supersticiones ni a dogmas.
  • En España se acoge con entusiasmo el pensamiento
    ilustrado, ayudado sin duda por la llegada de una
    nueva dinastía real al país la de los Borbones,
    con Felipe V.

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La Real Academia
  • Se trata de una institución cultural española
    fundada en 1713 por un grupo de ilustrados que,
    reunidos en torno a Juan Manuel Fernández
    Pacheco, marqués de Villena, concibieron la idea
    de crear una academia dedicada, como la Academia
    Francesa, a trabajar al servicio del idioma
    nacional.

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  • En el mundo literario, el español había alcanzado
    la cima a través de la pluma de insignes
    escritores como Cervantes, Lope de Vega, Fray
    Luis de León, Calderón de la Barca, Garcilaso de
    la Vega, Francisco de Quevedo, Luís de Góngora,
    etc.
  • Sin embargo, en la segunda mitad del siglo XVII,
    los escritores habían convertido la lengua
    literaria en un idioma artificial, lleno de
    latinismos, metáforas oscuras, voces inventadas
    sin ningún uso, etc.

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  • La Real Academia se propone limpiar la lengua
    española de toda esa corrupción. Defiende el
    casticismo, es decir, el uso de voces que han
    sido usadas y siguen siéndolo en la lengua
    española al menos desde los siglos dorados (ss.
    XVI y XVII). Se está en contra de la moda de
    introducir gran cantidad de galicismos en
    español.
  • El lema de la Real Academia Española será
    Limpia, fija y da esplendor.

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  • Para poderlo llevar a cabo, la Academia se
    propone varios objetivos
  • Escribir el diccionario más copioso (abundante)
    jamás escrito en lengua castellana
  • Redactar una gramática válida para todo el reino
    de España
  • Elaborar una ortografía que unificara y
    simplificara el modo de escribir en español.

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  • La obra fundamental escrita en los primeros años
    de la Academia fue el conocido como Diccionario
    de autoridades (1726-1739).
  • Se conoce como Diccionario de autoridades porque
    incluye en cada definición uno o más ejemplos de
    un escritor reconocido. En total, incluye unas
    42.500 entradas en su nomenclatura.
  • El Diccionario de autoridades sólo contó con una
    edición completa y otra parcial en 1770. A partir
    de 1780, los académicos deciden publicar el
    diccionario sin autoridades, conociéndose a
    partir de entonces como el DRAE (Diccionario de
    la Real Academia Española, o Diccionario Manual).

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  • El principal precursor del diccionario académico
    fue El Tesoro de la lengua castellana o española,
    escrita por Sebastián de Covarrubias en 1611. Se
    trata del primer diccionario monolingüe escrito
    en una lengua europea. El siguiente fue escrito
    en la lengua italiana Diccionario de la Academia
    de la Crusca de 1612.
  • El Tesoro de Covarrubias incluye 11.000 entradas.
    Sus definiciones son de naturaleza etimológica y
    enciclopédica. Esporádicamente también incluye
    autoridades.
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