SIGMA Gestin Universitaria A'I'E' - PowerPoint PPT Presentation

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SIGMA Gestin Universitaria A'I'E'

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Un nodo existe porque al menos tiene asociado un hito acad mico del plan. Se numeran de arriba abajo y de izquierda a derecha. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: SIGMA Gestin Universitaria A'I'E'


1
SIGMA Gestión Universitaria A.I.E.
  • Planes de estudio

2
Definiciones
  • PLAN DE ESTUDIO
  • Conjunto de enseñanzas organizadas por una
    universidad que se han de superar para obtener
    uno o más títulos. Un plan de estudios se
    representa en SIGMA en forma de árbol, compuesto
    por nodos y arcos.

3
DIBUJO PLAN DE ESTUDIO
0
nodo / hito
arco
expresión
1
nodo / hito
arco
expresión
2
nodo / hito
arcos
expresiones
5
nodos / hitos
3
4
4
Definiciones
  • NODO
  • Un nodo existe porque al menos tiene asociado un
    hito académico del plan. Se numeran de arriba
    abajo y de izquierda a derecha. Se identifican
    por un número de 0 a 999. El nodo 0 existe
    siempre ya que indica el inicio del plan, aunque
    pueden existir otros nodos de inicio, como los
    cursos puente con una numeración mayor o igual a
    900.

5
Definiciones
  • HITO ACADÉMICO
  • Los hitos están siempre asociados a los nodos de
    un plan de estudios. Los hitos son actos o logros
    académicos susceptibles de ser anotados en el
    expediente. Existen diferentes tipos de hitos
    académicos definidos en la aplicación SIGMA. Los
    tipos de hito más importantes son los siguientes
    START, CUrso, CIclo, Especialidad y TItulo.

6
Definiciones
  • HITO ACADÉMICO (continuación)
  • Dentro de un plan, un hito tiene ocurrencias 1,
    2, 3, así Ciclo1, Ciclo2, etc. Para que se
    considere un hito asociado al plan debe de tener
    al menos 1 ocurrencia. El par (tipo de hito,
    ocurrencia) identificará los hitos del plan de
    estudios.

7
Definiciones
  • ARCO
  • Une dos nodos de diferente nivel. Cada arco tiene
    asociado una única expresión de asignaturas que
    debe verificarse (cumplirse completamente) para
    avanzar de un nodo a otro y conseguir el hito
    asociado al nodo de llegada del arco. No existen
    arcos entre nodos del mismo nivel.

8
Definiciones
  • ARCO (Continuación)
  • Los arcos pueden tener asociados hitos de
    carácter informativo. Estos hitos sirven para
    describir el itinerario seguido por el alumno.

9
Definiciones
  • EXPRESIÓN
  • Enumera las asignaturas, EPs y OPs que se deben
    aprobar para avanzar al nodo destino del arco. La
    expresión determina el carácter obligatorio u
    opcional de las asignaturas y define el mínimo y
    máximo de asignaturas optativas que se deben
    superar.

10
Definiciones
  • EXPRESIÓN Ejemplo de plan por asignaturas
  • 11,12,13,(14,15,16)1,0,2
  • 11,12,13,14,15 y 16 son códigos de asignaturas.
  • (14,15,16)1,0,2, indica que debe elegirse un
    mínimo
  • de 1 asignatura y un máximo de 2.

11
Definiciones
  • EXPRESIÓN Ejemplo de plan por créditos
  • 11,12,13,(14,15,16)3,0,6
  • 11,12,13,14,15 y 16 son códigos de asignaturas.
  • (14,15,16)3,0,6, indica que debe elegirse un
    mínimo
  • de 3 créditos y un máximo de 6.

12
Definiciones
  • EXPRESIÓN
  • Las expresiones se validan en la matrícula y se
    verifica en la consecución de hitos si se ha
    superado.
  • Para validar una expresión el alumno debe de
    matricularse al menos de 1 asignatura.
  • Para verificar una expresión el alumno debe de
    aprobar todas las asignaturas de la expresión.

13
Definiciones
  • FORMATO DE EXPRESIÓN
  • obl1,obl2,... (opc1,opc2,...)mínimo,Ki,máximo
  • La expresión se compone por una lista de
    asignaturas que se deben superar obligatoriamente
    (obl), una lista de asignaturas de caráter
    opcional (opc) y un contador () que define el
    mínimo y máximo de asignaturas opcionales que
    deben aprobarse para superar la expresión.

14
Definiciones
  • FORMATO DE EXPRESIÓN (continuación)
  • La lista de asignaturas opcionales puede ser una
    subexpresión o varias.
  • Ejemplo
  • 11,12,13,((14,15)1,0,2(OP001)0,0,5)1,0,7
  • El nivel máximo de anidamiento permitido es 5.

15
Definiciones
  • EP
  • Una EP es un conjunto de códigos de asignaturas,
    normalmente optativas o de libre elección, que se
    definen una sóla vez y se representan en las
    expresiones siempre bajo el alias de la EP.
  • Es una macro que simplifica las expresiones.
  • Al validarse, se desglosa la EP en todas las
    asignaturas que la componen.

16
Definiciones
  • EP - Ejemplo
  • La EP001 se define como el conjunto de las
    asignaturas 10031,10032,10033,10034,10035
  • En la expresión es equivalente definir
  • (10031,10032,10033,10034,10035)12,0,18
  • que definir (EP001)12,0,18

17
Definiciones
  • OPn
  • Código de optatividad. Es un tipo genérico de
    asignaturas, normalmente se trata de asignaturas
    de libre elección y optativas. Sirve para agrupar
    un conjunto de asignaturas con un perfil común.

18
Definiciones
  • Perfil de Libre elección ( ? ltgt n)
  • universidad
  • centro
  • especialidad
  • ciclo
  • curso
  • itinerario
  • créditos
  • plan
  • clase de asignatura

19
Definiciones
  • KI
  • Acumulador que se utiliza para definir mínimos y
    máximos verticalmente en el árbol.
  • Permite contabilizar grupos de asignaturas del
    tipo "a realizar obligatoriamente durante la
    carrera, pero en cualquier curso".

20
Definiciones
  • KI - Ejemplo

0
nodo / hito
arco
10001,10002,10003 (OP001)0,1,99-1
1
nodo / hito
arco
10004,10005,10006 (OP001)0,1,99-1
2
nodo / hito
10007,10008,10009 (OP001)12-1,1,99-1
nodo / hito
4
21
Definiciones
  • ASIGNATURA
  • Unidad de contenido docente. Es el elemento
    básico de los estudios y suele cuantificarse en
    créditos.

22
Definiciones
  • CRÉDITO (ECTS)
  • Unidad mínima en que se dividen las asignaturas
    de planes de enseñanzas renovadas y que sirve
    como unidad para el cobro de una asignatura es
    decir 1 asignatura n créditos (para planes de
    enseñanzas renovadas).

23
Definiciones
  • ASIGNATURAS - Clasificación
  • Asignatura normal
  • Asignatura cambiable
  • Asignatura abandonable

24
Definiciones
  • ASIGNATURA NORMAL
  • Matricular una asignatura de este tipo implica
    superarla.

25
Definiciones
  • ASIGNATURA CAMBIABLE
  • Son aquellas asignaturas que se pueden cambiar
    por otras. Si una asignatura está definida como
    cambiable y está suspendida se podrá cambiar por
    otra, nueva, que también sea cambiable.

26
Definiciones
  • ASIGNATURA ABANDONABLE
  • Son aquellas asignaturas que aunque están
    suspendidas, no existe la obligatoriedad de
    matricularlas ni de superarlas.

27
Definiciones
  • ASIGNATURA DEL PLAN
  • De todas las asignaturas impartidas en la
    universidad, a cada plan de estudios se le asocia
    un conjunto de asignaturas de acuerdo con los
    estudios a los que pertenece el plan. Una misma
    asignatura puede pertenecer a varios planes de
    estudio diferentes y se distinguen por los
    atributos que añade cada plan si es normal,
    cambiable o abandonable, número de convocatorias
    disponibles, etc.

28
Definiciones
  • PRELACIÓN DE ASIGNATURA
  • Características de la asignatura que se definen
    en el arco
  • Tipo periodo
  • Valor periodo
  • Ciclo
  • Curso
  • Clase de asignatura

29
Definiciones
  • TIPO / VALOR PERIODO
  • En función del tipo periodo puede tener los
    siguientes valores
  • Anual 0
  • Cuatrimestral 1 (1er. Cuatrimestre) o 2 (2o.
    Cuatrimestre).
  • Trimestral1 (1er. Trimestre), 2 (2o.
    Trimestre) o 3 (3er. Trimestre).

30
Definiciones
  • CLASE DE LA ASIGNATURA
  • Si la asignatura es de 1er. o 2o. Ciclo, entonces
    puede ser Obligatoria, Troncal, Optativa, Libre
    elección o Complementos de formación.
  • Si la asignatura es de 3er. Ciclo, entonces puede
    ser Fundamental, Metodológica, Complementaria,
    Afín o de Investigación.

31
Definiciones
  • NORMATIVA ACADÉMICA GENERAL
  • Son 10 normas preestablecidas para cualquier
    universidad. Las universidades especifican cuáles
    de esas normas son obligatorias para todos
    aquellos planes de estudios que imparten.

32
Definiciones
  • NORMATIVA ACADÉMICA PLAN
  • Para todas aquellas normas generales no
    obligatorias, se determinará a nivel de plan de
    estudios si esa norma se aplica o no.

33
Definiciones
  • NORMATIVA ACADÉMICA ESPECIAL
  • Son normas específicas que solamente se aplican
    en un estudio concreto de una universidad.

34
Definiciones
  • RÉGIMEN DE PERMANENCIA GENERAL
  • Conjunto de reglas generales que define la
    universidad para todos los planes de estudio y
    que determinan las condiciones que ha de cumplir
    el alumno para continuar los estudios en curso.
    Se distinguen dos tipos reglas sobre superación
    de asignaturas/créditos, reglas sobre el número
    de convocatorias permitidas.

35
Definiciones
  • RÉGIMEN DE PERMANENCIA PLAN
  • Para cada plan de estudios se decide si activa o
    no cada una de las reglas definidas en el Régimen
    de Permanencia General.

36
PLANES DE ESTUDIOSVALIDACIÓN ACADÉMICA
  • Requisitos sobre matrícula
  • Incompatibilidades de examen o calificación

Hitos Nodos Asignaturas
Hitos Nodos Asignaturas Expresiones
Matricular Aprobar Suspender
mín. máx.
valor
AC
CONDICIÓN
DESTINO
ORIGEN
Asignaturas Expresiones
Asignaturas
Convocatoria Calificación
Aprobar
CONDICIÓN
ORIGEN
DESTINO
37
Definiciones
  • REQUISITO
  • Es una condición a cumplir por el origen del
    requisito para poder matricular el destino del
    requisito.
  • Si la condición implica aprobar el origen es un
    prerrequisito, pues se da con antelación a la
    matrícula.
  • Si sólo es necesario matricular el origen
    simultáneamente con la afectada, se llama
    correquisito.

38
Definiciones
  • REQUISITO DE ASIGNATURAS
  • Son condiciones a cumplir por el origen para
    poder matricular la asignatura sobre la que se
    define el requisito.
  • El origen puede ser otra asignatura, un hito, un
    nodo o una lista de asignaturas (expresión).

39
Definiciones
  • REQUISITOS DE HITOS
  • Son condiciones a cumplir por el origen para
    poder matricular una asignatura asociada al par
    (hito, ocurrencia) de un plan de estudios.
  • Las condiciones suelen referirse a la consecución
    total o parcial de uno o varios hitos anteriores
    (hito, ocurrencia). Su incumplimiento invalida
    matrícula.
  • No todos los hitos tienen requisitos.

40
Definiciones
  • REQUISITOS DE NODOS
  • Son condiciones impuestas sobre un nodo
    determinado del plan de estudios. Las condiciones
    hacen referencia a otros nodos.

41
Definiciones
  • INCOMPATIBILIDAD DE ASIGNATURA
  • Una asignatura puede tener incompatibilidad con
    otra o otras asignaturas. La calificación
    asociada a una asignatura con incompatibilidad
    será siempre 'IN'. Las incompatibilidades son de
    2 tipos
  • Calificación o Examen
  • Convocatoria

42
Definiciones
  • INCOMPATIBILIDAD DE CALIFICACIÓN O EXAMEN
  • La asignatura A tiene incompatibilidad de
    calificación con la asignatura B cuando no puede
    calificarse la asignatura A hasta que no esté
    aprobada la asignatura B. El alumno sólo puede
    ser calificado de la asignatura A en una
    convocatoria ? a la convocatoria en que quede
    superada la asignatura B.

43
Definiciones
  • INCOMPATIBILIDAD DE CONVOCATORIA
  • La asignatura A tiene incompatibilidad de
    convocatoria con la asignatura B cuando no puede
    examinarse la asignatura A hasta que no se haya
    superado la asignatura B. El alumno sólo puede
    ser calificado de la asignatura A en convocatoria
    gt a la convocatoria en que quede superada la
    asignatura B.

44
Ejemplo de dibujosde Planes de Estudio
45
FCF - Plan 1 - Ingeniería Técnica Industrial,
especialidad Mecánica
46
CES - Plan 4 - Ciencias Económicas y Empresariales
47
CES - Expediente - Ciencias Económicas y
Empresariales
48
Plan 22 - Curso extranjeros Lenguas y cultura
España actual
49
Plan 60 - Diplomatura en Gestión Administrativa
Pública
50
Plan 19 - Economía
51
Plan 9 - Humanidades
52
Plan 4 - Ciencias Económicas y Empresariales
53
Plan 15 - Estudios de Traducción e Interpretación
54
(No Transcript)
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