Centro Regional de Educacin Normal de Aguascalientes

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• Centro Regional de Educación Normal de
  Aguascalientes

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AGENDA

• PROPÓSITO
• Socializar el proyecto correspondiente a las
  actividades académicas, culturales y deportivas
  que se llevarán a cabo en el 36 aniversario de la
  institución.
• ORDEN DEL DÍA
• Bienvenida.
• Pase de lista.
• Revisión del proyecto del 36 aniversario de la
  institución.
• Entrega de oficios de comisión.

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Difusión Cultural

• Proyecto
• Actividades generales

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Propósitos Generales

• Proyectar hacia la sociedad, a través de la
  difusión de las actividades de aniversario, la
  misión y la visión de nuestra institución.
• Conmemorar con actividades académicas, deportivas
  y artísticas, el 36 aniversario del plantel.
• Que en el marco de este 36 aniversario, las y los
  alumnos de la comunidad escolar normalista en el
  estado e invitados, participen en actividades
  académicas, culturales y deportivas, favoreciendo
  la convivencia y la sana competencia.
• Promover un mejor nivel académico, deportivo y
  cultural mediante talleres, concursos, debates,
  certámenes y competencias, en este evento.

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Programa
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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Programa General

• MIÉRCOLES 22 DE OCTUBRE 2008
• PROGRAMA DE CEREMONIA DE INAUGURACIÓN
• HONORES A LA BANDERA
• PRESENTACIÓN DE AUTORIDADES
• BIENVENIDA Y MENSAJE POR EL DIRECTOR DEL C R E N
  A
• RESEÑA HISTÓRICA DRA. JOSEFINA RUIZ BARAJAS
  (EXALUMNA)
• DECLARATORIA INAUGURAL DE EVENTOS DEPORTIVOS
• TORNEO DEPORTIVO Y ENCUENTRO ARTÍSTICO-CULTURAL
• ESCUELAS Y UNIVERSIDADES INVITADAS PARTICIPANTES
  (EN LOS CONCURSOS)
• ESCUELA NORMAL DE AGUASCALIENTES
• ESCUELA NORMAL SUPERIOR JOSÉ SANTOS VALDÉS
• ESCUELA NORMAL GUADALUPE VICTORIA
• ESCUELA NORMAL DE RINCÓN DE ROMOS
• ESCUELA NORMAL RURAL JUSTO SIERRA MÉNDEZ CAÑADA
  HONDA, AGS.
• U P N
• ESCUELA NORMAL RURAL JOSÉ MATÍAS RAMOS SANTOS
  SAN MARCOS, ZAC.
• UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
• UNIVERSIDAD LA CONCORDIA
• UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE AGUASCALIENTES

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• SUBDIRECCIONES ACADÉMICAS

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TALLERESEstudiantes Normalistas

• JUEVES 23 DE OCTUBRE

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Licenciatura en Educación Preescolar
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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Licenciatura en Educación Primaria
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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Licenciatura en Educación Especial
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TALLERES DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN

• JUEVES 23 DE OCTUBRE

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(No Transcript)
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FOROS DEBATE

• Viernes 24 de octubre

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FORO DEBATELa Educación Normal en México

• Lugar Explanada de las generaciones.
• Fecha Viernes 24 de octubre.
• Horario 800 a 1000
• Moderador Mtra. Margarita Zorrilla.
• Participantes Dos directivos de las escuelas
  normales y diferentes actores involucrados en los
  procesos educativos.
• Responsable Dirección, subdirecciones y
  docencia.

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PROPÓSITO
Propiciar un espacio de discusión que permita
analizar el presente y el futuro de la educación
normal en México desde diversas perspectivas, con
la finalidad de obtener una visión crítica acerca
de los procesos de formación docente tomando en
cuenta las condicionantes sociales, económicas y
políticas del país.
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Dinámica de Trabajo

• En el primer momento cada uno de los integrantes
  del panel manifestará su punto de vista sobre el
  tema en un máximo de 5 minutos.
• En el segundo momento se abrirá un espacio para
  el debate donde cada participante defenderá su
  postura en relación con el tema.
• En el tercer momento se permitirá interactuar a
  la audiencia realizando cuestionamientos directos
  o indirectos.
• En el cuarto momento el moderador hará la lectura
  de las conclusiones generales.

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FORO DE DEBATELa Calidad Educativa en las
Instituciones Formadoras de Docentes

• Lugar Explanada de las generaciones.
• Fecha Viernes 24 de octubre.
• Horario 1100 a 1300
• Moderador Lic. Heriberto Bejar.
• Participantes Dos estudiantes de las diferentes
  escuelas normales.
• Responsables Subdirecciones y vinculación.

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PROPÓSITO

• Propiciar un espacio de discusión entre
  estudiantes normalistas que favorezca el análisis
  y la reflexión sobre la calidad educativa de las
  escuelas normales con la finalidad de adquirir
  una visión crítica sobre el nivel de satisfacción
  de los servicios educativos, así como la
  participación de los alumnos en los procesos de
  transformación para la mejora continua.

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DINÁMICA DE TRABAJO

• En el primer momento cada uno de los integrantes
  del panel manifestará su punto de vista sobre el
  tema en un máximo de 5 minutos (por escuela).
• En el segundo momento se abrirá un espacio para
  el debate donde cada participante defenderá su
  postura en relación con el tema.
• En el tercer momento se permitirá interactuar a
  la audiencia realizando cuestionamientos directos
  o indirectos.
• En el cuarto momento el moderador hará la lectura
  de las conclusiones generales.