Title: Clase 1
1Clase 1
2Cinética
3Cinética química
- Estudia la velocidad de las reacciones químicas.
- Experimentalmente se busca una descripción
fenomenológica - Un expresión que permita determinar la velocidad
en diferentes condiciones. - Teóricamente se busca una descripción a nivel
molecular - Comprender el por qué del efecto observado para
las diferentes variables.
4Ausencia de equilibrio químico
- Problema 1 determinar las concentraciones a
diferentes tiempos - Problema 2 obtener la velocidad a partir de las
medidas de concentración versus tiempo.
5Seguimiento de la reacción
- Métodos químicos
- Se utiliza una reacción química para evaluar la
concentración de un componente. - Requieren sacar muestra y detener la reacción
para poder realizar la reacción. - Limitados al caso de reacciones relativamente
lentas. - Métodos físicos
- Se monitorea la variación de una propiedad física
- Cambios de presión.
- Absorción UV, V, IR, Raman, RMN, etc.
- Polarización de la luz.
6Obtención de la velocidad promedio
- C4H9Cl(aq) H2O(l) ? C4H9OH(aq) HCl(aq)
7Obtención de las velocidades instantáneas
8Definiciones(cha 14 reac rate)
- Consideramos una reacción arbitraria
a A b B c C d D
- Se define velocidad de reacción como
- Se llama ley de velocidad a
El quid de la cuestión es hallar esta f. Debe
determinarse experimentalmente
9Orden de reacción y constante de velocidad
En muchos casos
k constante de velocidad de reacción a orden
de reacción respecto al componente A b orden de
reacción respecto al componente B a b g
orden total de reacción
10Comentarios sobre v kAaBbFg
- k no depende de la composición
- pero depende de T, P, número de fases.
- A, B, F pueden ser reactivos, productos o
cualquier otra especie estable presente en el
medio. - Los órdenes pueden ser enteros o fraccionarios.
- Los órdenes no necesariamente son iguales a los
coeficientes estequeométricos. - Los órdenes deben determinarse experimentalmente.
11Ejemplos
12Ley integrada de velocidad
- Indica cómo varían las concentraciones con el
tiempo. - Permite una relación directa con el experimento.
- Podemos obtenerla si conocemos la ley de
velocidad.
R P
13Ley integrada de velocidad II
Si se conoce la ley de velocidad es posible
determinar la ley integrada de velocidad
(concentraciones versus tiempo)
- A partir de la ley de velocidad se plantea una
ecuación diferencial. - Resolviendo la ecuación se obtienen
las concentraciones en función del tiempo.
Rt , Pt
- Notar sólo es necesario resolver una de las
ecuaciones.
14Reacción de orden cero
Consideramos una reacción R P, que sea de
orden cero en R
integrando
15R
t
16Reacción de 1er orden
Consideramos una reacción R P, que sea de
primer orden en R
integrando
17R
t
18Reacción de 2do orden
Consideramos una reacción A B R, que sea de
segundo orden en A
integrando
19(No Transcript)
20Clase 2
21Ejemplos no tan sencillos
- Las variables A y B no son independientes.
- Es necesario escribir la ecuación diferencial en
función de una única variable independiente. - Para ello se utilizan las condiciones iniciales y
las relaciones estequeométricas.
22Tiempos medios
- Es el tiempo que tarda la concentración de un
reactivo en alcanzar un valor igual a la mitad de
la concentración inicial. - Si tt1/2 ? At ½A0
- 1er orden t1/2 ln(2)/k ? no depende de A0.
- Orden n
23(No Transcript)
24Velocidad de reacción y temperatura
- La velocidad de la mayoría de las reacciones
depende fuertemente de la temperatura. - La mayoría de las reacciones se aceleran al
aumentar la temperatura.
25Determinación de la ley de velocidad
- Método de las velocidades iniciales
- Se realizan dos experimentos con iguales
concentraciones iniciales de todos los reactivos
excepto uno. - Se mide la velocidad inicial en cada uno de los
experimentos.
se puede usar una velocidad que no fuera la
inicial?
26Estos y los temas venideros de cinética están
enLevine 17 Laidler 9 y 10
27Determinación de la ley de velocidad
- Método de aislación
- Todos los reactivos se agregan en exceso excepto
uno. - La concentración de los componentes en exceso se
considera constante.
- Luego
- Grafica lnA vs t.
- Grafica 1/A vs t.
- Grafica ln(t1/2) vs ln(A0).
28Fenomenológicamente
Ley de Arrhenius(chap 14 arrheni)
En general
Tiene que venir la teoría que explique este
hecho experimental
29Gráficos de Arrhenius
Ojo no todos los gráficos de Arrhenius dan como
predijo Arrhenius
30Qué información nos brinda Ea?
- Ea gt 0 indica una reacción que se acelera al
aumentar la temperatura. - Ea lt 0 indica una reacción que se desacelera al
aumentar la temperatura. - Cuanto mayor es Ea el cambio de k es más
significativo.
31Desviaciones de la ley de Arrhenius
- En amplios intervalos de T se observan
desviaciones a la ley de Arrhenius - la gráfica de Arrhenius no da lineal.
- el factor pre-exponencial depende de la
temperatura.
- Para explicar estas desviaciones debemos conocer
con mayor detalle cómo ocurre una reacción
química.
32Clase 3
33Mecanismo de reacción
- Las reacciones se pueden clasificar como simples
o complejas. - Las reacciones simples ocurren en una única etapa
o evento molecular. - Las reacciones complejas involucran una sucesión
de etapas simples. - Al indicar c/u de las etapas simples que componen
una reacción compleja estamos indicando el
mecanismo de reacción.
34Reacciones simples
- Están caracterizadas por su molecularidad (número
de moléculas que participan en el evento a nivel
molecular) - Unimoleculares. Ej A?B
- Bimoleculares. Ej AB?CD, 2A?A2
- Trimoleculares. Ej AAM?A2 M
- Notar diferenciar entre una ecuación
estequeométrica y la representación de una
reacción simple.
35Velocidad de las reacciones simples
- En el caso de las reacciones simples, el orden de
reacción de cada especie coincide con su
molecularidad
36Aproximación cinética al equilibrio
- El equilibrio químico no implica la ausencia de
reacción. - Cuando hay equilibrio las reacciones directa e
inversa ocurren a la misma velocidad. - Por ejemplo, para una reacción con
estequeometríaA(g) ? B(g) en fase gaseosa
tendríamos
37Equilibrio en reacciones simples
En el equilibrio v1 v-1 luego
38Aproximación cinética al equilibrio
Inicialmente, la velocidad directa es grande y la
inversa es cero. Por este motivo la concentración
de A disminuye y la de B aumenta. Esto hace que
la velocidad directa disminuya y la inversa
aumente, hasa que se igualan.
39Introducción a los mecanismos complejos (chap 14,
reac mech)
40(No Transcript)
41Reacciones complejasIntermediarios y
catalizadores
- Ej. considerar una reacción R ? P con el
siguiente mecanismo R C ? I C I ? P - R reactivo (se consume).P producto (se
produce).C catalizador (no se consume ni se
produce, pero está siempre presente en el
medio).I intermediario (no se consume ni se
produce, sólo está presente mientras ocurre la
reacción).
42Mecanismo y estequeometría
- El mecanismo debe ser compatible con la
estequeometría (sumando de las etapas). - El mecanismo debe predecir la ley de velocidad
observada. - El mecanismo debe predecir correctamente la
dependencia de v con T.
Estequeometría
Mecanismo
43Ley de velocidad y mecanismo
La ley se puede deducir del mecanismo. La clave
es que para las etapas simples los órdenes de
reacciónde cada especie coinciden con su
molecularidad.
Reacción
Sist. de ecdiferenciales
Mecanismo
44Solución exacta
45Soluciones aproximadasEstado estacionario
(programa mat)
- Se supone que la concentración de los
intermediarios no cambia con el tiempo - Se utiliza la hipótesis anterior para expresar la
velocidad de aparición de un producto en función
de la concentración de especies estables.
46Soluciones aproximadasHipótesis de pre-equilibrio
Reacción
Mecanismo
Sistema de ecuaciones diferenciales
Hay que resolver el sistema de ecuaciones
diferenciales. Otra opción es utilizarla
hipótesis de estado estacionario para B.Otra es
asumir que el primer paso está enequilibrio.
47Hipótesis de pre-equilibrio II
Pero si hay cuasi-equilibrio en la 1ra etapa
Notar que la hipótesis de pre-equilibrio es un
caso particular de la hipótesis del estado
estacionario.
48Clase 4
49Teorías sobre la reactividad química
- La teoría debe explicar
- Que la velocidad de la reacción aumenta al haber
más concentración de reactivos. - Que la velocidad de la reacción aumenta al
aumentar la temperatura. - Los modelos simples permiten descripciones
cualitativas. - Colisiones de esferas duras.
- Teoría del estado de transición.
- Los modelos más exactos requieren la
implementación de estudios computacionales.
50Superficies de energía potencial
Información de configuración y trayectorias.
Estado de transición , intermediarios. Coordenada
de reacción.
51CH3
CH3
C2H6
52Por qué la energía de activación es gt 0 en
reacciones elementales?
CA o ET
Energy
R
P
Reaction coordinate
53(No Transcript)
54(No Transcript)
55(No Transcript)
56Coordenada de reacción
57(No Transcript)
58Teorías sobre la reactividad química II
- Colisiones moleculares
- Elásticas
- Inelásticas (transferencia de energía)
- Reactivas
- Cuantas más moléculas hay, mayor es la
probabilidad de que colisionen. - Cómo podemos estudiar las colisiones entre
moléculas?
59(No Transcript)
60(No Transcript)
61Teoría de las colisiones reactivas
- Las moléculas son esferas rígidas.
- Para que ocurra reacción las partículas deben
chocar. - No todas las colisiones dan producto.
- A mayor velocidad, mayor número de colisiones.
- A mayor concentración de partículas mayor
probabilidad de choque y mayor velocidad. - Durante la reacción hay una distribución de
Maxwell-Boltzmann de velocidades.
62Densidad de colisión
k cinética según ésta teoría
por qué el término exponencial?
63Teoría de las colisiones de esferas duras II
Hay reacción
Antes
Después
64Teoría de las colisiones de esferas duras III
Factor de Boltzman
65Fracción de colisiones reactivas
66Teoría de las colisiones de esferas duras IV
Es consistente con Arrhenius?
67Limitaciones de la teoría de colisiones de
esferas duras
- Las moléculas interaccionan aun estando a cierta
distancia. - Las moléculas no son esféricas.
- La efectividad de una colisión no depende sólo de
la energía sino también de la orientación.
68Coordenada de reacción y estado de transición
Camino de mínima energía entre reactivos y
productos
69Ejemplos
70Ejemplos II
71La teoría del estado de transición(chap 14 col)
- Puede deducirse de dos formas
- Termodinámica Eyring. Es la demostración más
intuitiva y la más sencilla. - Dinámica Wigner. Es la demostración más correcta
y muestra claramente las limitaciones de la
teoría. - La velocidad de reacción es proporcional a la
concentración de complejo activado.
72La teoría del estado de transición II
Reacción
Eyring asume que hay un cuasi-equilibrio entre
los reactivos y el complejoactivado y que luego
este complejo activado se descompone para
darproductos
73La teoría del estado de transición III
Es consistente con Arrhenius?Cuál es el
sentido de DH y DS?
kTST
74Catálisis
- Los catalizadores aceleran la reacción pero no se
consumen ni se producen durante la reacción. - La presencia de catalizador provee un camino
alternativo para la reacción. - El camino alternativo tiene una constante de
velocidad resultante mayor. - La catálisis puede ser
- Homogénea
- Heretogénea
75Catálisis II
76Clase 5
77Por catalizador, significaremos a toda sustancia
que acelera una reacción sin sufrir una
alteración neta. Los catalizadores biológicos son
las enzimas. Son proteínas altamente
especializadas Además, son específicas por el
sustrato, y funcionan a T y pH moderados. Existen
pocos catalizadores sintéticos con estas
características. Las reacciones químicas que
ocurren en los organismos vivos, no podrían
suceder sin la presencia de las enzimas.
Para tomar idea de la eficiencia catalítica cada
molécula de catalasa descompone 107 moléculas de
H2O2 por segundo.
78Enzimas
79(No Transcript)
80(No Transcript)
81(No Transcript)
82Conceptos fundamentales de cinética enzimática
83-La velocidad de reacción depende de la S.
84Ecuación de Michaelis-Menten (1913)
85(Michaelis-Menten, 1913)
k2
k1
ES
E S
E P
k-1
86Se supone válida la hipótesis del estado
estacionario.
-La ES es muy difícil de medir. No se pone en
la ecuación de velocidad. E también es difícil
de medir. Lo que se sabe es Et
87Hay dos casos límites a los que se le
puede asignar un orden. Km? Vmax? Si tenemos
los datos experimentales, S y v. cómo
hacemos para calcular Km y Vmax?
88Velocidad inicial en función de la S
89Transformación lineal de Michaelis-Menten
Ecuación de Lineweaver-Burk o doble recíproca
90Cómo hacen para catalizar la reacción?
91Comparando
No inhibida
Inhibición competitiva
92Inhibición competitiva Deducción para el
hogar 1-Ayuda EtEEIES 2-Plantear
equilibrio para EI 3-Despejar E en función de
ES 4-Plantear estado estacionario para ES 5-
Despejar ES.
93v
vmax
s
94Ejemplos de inhibidores
95Clase 6
96Frederick Lindermann
Ejemplos de unimoleculares -Descomposiciones
CH3CH2I -Isomeraciones
Por qué una molécula espontáneamente se
des- compone o se isomeriza? de qué orden sería
la reacción?
97Aplicando estado estacionario para el
intermediario
98Reacciones en cadena