Title: Sin ttulo de diapositiva
1Formación de la Identidad
Lic. Carlos Beltramo Alvarez
2Persona humana
XX--XY
Cultura
Natura
Persona humana
Persona humana
CONDUCTAS DE LOS DEMÁS
Persona humana
Ficha H 1
3Género
Un concepto complicado para entender la formación
de la identidad sexual
4Ideología
Para Pareto (filósofo) la ideología es una teoría
no científica que consiste en un conjunto de
normas que tienen como objeto la acción.
5Ideología
Mannhein dice que es un pensamiento incapaz de
realizar un diagnóstico correcto de la sociedad
actual. El pensamiento de dichos grupos no brinda
nunca un cuadro objetivo y únicamente puede
utilizarse como directriz para la acción. Es un
pensamiento que da la espalda a todo lo que pueda
amenazar su convicción profunda o paralizar su
deseo de revolución.
6Gramática
Género de los nombres (sustantivos) Se da el
nombre de género al accidente gramatical mediante
el cual indicamos el sexo de las personas y de
los animales y el que atribuimos a las cosas, o
con el que significamos que no les atribuimos
ningún sexo.
7Los nombres de seres que no tienen sexo, y que,
por tanto, no pertenecen ni al género masculino
ni al femenino, deberían ser todos considerados
neutros (del lat. neuter, ni uno ni otro).
8Pero hay más géneros 1º Género Epiceno 2º
Género común 3º Género ambiguo
Diccionario Autodidáctico Quillet
9En sexología
Genético desarrollo embrionario fetal Ambiental
desarrollo psicosexual Genético ambiental
diferenciación psico-sexual
Ambos elementos son complementarios y se influyen
entre sí
Héctor Segú. Conducta Sexual Inadecuada
10Género
La identidad de género es la convicción personal,
intima y profunda de que se pertenece a uno u
otro sexo en un sentido que va mas allá de las
características cromosómicas y somáticas propias
WHO, Scientific Publication nº 541, 1993,
El sexo de una persona es determinado por la
naturaleza, pero su género lo elabora la sociedad
ECOSOC
11"El sexo es una categoría biológica. Según ésta
los seres humanos, de acuerdo a las diferencias
fisiológicas y morfológicas, pueden ser
clasificados como hembras y machos. El género es
una construcción socio-cultural que define
diferentes características emocionales,
intelectuales y de comportamiento entre las
personas por el hecho de ser hembras o machos.
Distinguir entre sexo y género es útil para
diferenciar lo que es "natural" (lo biológico) de
aquello que no lo es (lo cultural)."
(FAINHOLC, Beatriz. "Hacia una escuela no
sexista". Argentina Aique grupo editorial. 1994.
P. 7)
12Orientaciones de la preferencia sexual
Hétero-homo-bisexual. Toman forma y se expresan
a plenitud. Los conflictos, los retos, y
satisfacciones en cuanto al amor, intimidad y
aceptación son los mismos en cualquiera de las
orientaciones.
Ministerio de Educación Perú (1999)
13Nominalismo
Concepto Desde la perspectiva del individuo
son las imágenes mentales que provocan en
nosotros las palabras o signos con los que
expresamos regularidades.
MED Perú (1999)
14Constructivismo
Se aprende a ser varón o a ser mujer a lo
largo de un proceso que se inicia en la familia y
se continúa en las instituciones de la sociedad.
La masculinidad y feminidad son entonces
construcciones sociales (...). Las definiciones
de femineidad y masculinidad son propias de cada
cultura y presentan ciertas variaciones según las
clases sociales, las etnias y los momentos
históricos...
CBC Argentina (1995)
15... Varón y Mujer Masculinidad y Feminidad, han
sido construcciones culturales que sólo tienen
sentido en el contexto de relaciones humanas de
supuesta complementariedad extrapolada de la
complementariedad biológica sexual y
reproductiva que, en realidad, constituyen
relaciones sociales de acceso diferencial a las
distintas formas de poder.
MinEdu Perú (1999)
16- "...una construcción cultural
- por consiguiente no es ni resultado causal del
sexo ni tan aparentemente fijo como el sexo - Al teorizar que el género es una construcción
radicalmente independiente del sexo, el género
mismo viene a ser un artificio libre de ataduras - en consecuencia
- hombre y masculino podrían significar tanto un
cuerpo femenino como uno masculino - mujer y femenino, tanto un cuerpo masculino como
uno femenino"
Judith Butler
17Constructivismo
si puedo construir mi acercamiento a la verdad,
por que no lo puedo hacer frente a mis opciones
más vitales?
18Materialismo dialéctico
"El primer antagonismo de clases de la historia
coincide con el desarrollo del antagonismo entre
el hombre y la mujer unidos en matrimonio
monógamo, y la primera opresión de una clase por
otra, con la del sexo femenino por el masculino".
Friedrich Engels, "El Origen de la Familia,
Propiedad y el Estado"
19Ataque a la familia
"El final de la familia biológica eliminará
también la necesidad de la represión sexual. La
homosexualidad masculina, el lesbianismo y las
relaciones sexuales extramaritales ya no se verán
en la forma liberal como opciones alternas, fuera
del alcance de la regulación estatal
20... en vez de esto, hasta las categorías de
homosexualidad y heterosexualidad serán
abandonadas la misma 'institución de las
relaciones sexuales', en que hombre y mujer
desempeñan un rol bien definido, desaparecerá. La
humanidad podría revertir finalmente a su
sexualidad polimorfamente perversa natural".
Alison Jagger
21Ataque mediante la educación
La educación es una estrategia importante para
cambiar los prejuicios sobre los roles del hombre
y la mujer en la sociedad. La perspectiva del
género debe integrarse en los programas.
22Deben eliminarse los estereotipos en los textos
escolares y conscientizar en este sentido a los
maestros, para asegurar así que niñas y niños
hagan una selección profesional informada, y no
en base a tradiciones prejuiciadas sobre el
género.
23Ataque mediante la educación
Su objetivo es colaborar en la construcción
libre, autónoma y responsable de identidades
femeninas y masculinas individuales que resulten
plenas y gratificantes para quienes las
construyen, independientemente de la moda, el uso
social o las expectativas de los diversos actores
sociales.
www.fungamma.org/genero5.htm
24Ser hombre y ser mujer por opción, no por ajuste
a moldes construir relaciones de pareja que
funcionen y gratifiquen a l_at_s involucrad_at_s y que
se constituyan en los espacios adecuados de
socialización para los nuevos seres humanos que
Colombia tanto necesita.
www.fungamma.org/genero5.htm
25Comparaciones con el personalismo
Personalismo
Género
Perspectiva de orden
Perspectiva de conflicto
Basada en la fraternidad/ sororidad
Basada en la lógica dialéctica
Persona humana, varón y mujer, entendidas como
unión substancial de cuerpo y alma.
Punto de partida unión accidental entre cuerpo
y psiqué.
26Comparaciones con el personalismo
Personalismo
Género
El perfeccionamiento no es visto como moral.
Visualizan la problemática de la asimetría
social con respecto a la consideración de la
mujer como un ser para los otros y de los varones
como un ser para sí, concluye desde una lógica
exclusiva de poder.
Ve el perfeccionamiento de todo ser humano como
don para los demás en el amor inteligente.
Corte-García-Martínez Reflexiones sobre género