Instrucciones para trabajar mdulo instruccional - PowerPoint PPT Presentation

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Instrucciones para trabajar mdulo instruccional

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Conocer el prop sito fundamental de la creaci n de un m dulo instruccional. ... Back or Previous Forward or Next Beginning End. Return Document Sound Movie ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Instrucciones para trabajar mdulo instruccional


1
Instrucciones para trabajar módulo instruccional
  • EDUC 2060

Trabajado por Profa. NDelgado
2
Objetivos
  • Al finalizar la unidad los estudiantes podrán
  • Definir el concepto módulo instruccional.
  • Conocerá el propósito fundamental de la creación
    de un módulo instruccional.
  • Creará un módulo instruccional.

http//www.karpedia.cl/ejemplo_diseno.php
3
Módulo Instruccional
  • Técnica para individualizar el aprendizaje (p.
    59).
  • Es una unidad de trabajo preparado para que el
    estudiante logre unos objetivos al realizar
    actividades que han sido cuidadosamente
    planificadas (p. 59).
  • Representa un sistema donde las partes están
    relacionadas unas con otras siguiendo una
    secuencia lógica (p. 59).
  • Este medio de instrucción utiliza un enfoque
    sistemático en la planificación, desarrollo y
    evaluación de los programas instruccionales (p.
    59).
  • Un sistema es un conjunto de cosas que,
    ordenadamente relacionadas entre sí, contribuyen
    al logro de determinado objetivo (p.59).
  • Enfoque Sistemático es uno que sigue o se ajusta
    a un sistema (p. 59).
  • Hay secuencia cuando las cosas se relacionan de
    manera que lo que sigue es resultado de lo
    primero y al mismo tiempo es requisito para lo
    próximo (p. 59).

4
Continuación Módulo Instruccional
  • Partes de un módulo instruccional (p. 59).
  • Justificación
  • Objetivos
  • Pre-prueba o prueba preliminar
  • Actividades de aprendizaje
  • Prueba posterior

Rodríguez Irlanda, D. (2001). Manual de
orientación al maestro. Alicante, España
Publicaciones Puertorriqueñas
5
Tabla de contenido
  • Instrucciones
  • Carpeta Folder
  • Trabajar hipervínculos, Hyperlink de
    diapositiva a diapositiva
  • Trabajar hipervínculos, Hyperlink de PowerPoint
    a archivo
  • Eliminar un enlace
  • Trabajar con botones de acción actions buttons
    en PowerPoint
  • Menú del módulo
  • Plan de lección

6
Instrucciones
  • Lectura elaboración de un módulo instruccional
  • Te permitirá entender la terminología de lo que
    es un módulo instruccional.
  • http//ccc.uprh.edu/download/modulos/CCC_LEDUMI.pd
    f
  • Selecciona el
  • Tema
  • Grado materia
  • Utilizará el libro de texto y la guía-de esta
    manera cumplirás con las destrezas del grado.
  • Necesitarás tener disponible la referencia del
    libro de texto y de la guía de la clase.
  • Incluirás las referencias utilizadas en el Plan
    de Lección .
  • Puedes usar la Intenet como otra para ampliar la
    información, buscar imágenes, gráficos y otros.

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hipervínculos, Hyperlink de diapositiva a
diapositivaTrabajar hipervínculos, Hyperlink
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enlaceTrabajar con botones de acción actions
buttons en PowerPointMenú del móduloPlan de
lección
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Continuación Instrucciones
  • Trabajarás el módulo en el transcurso del
    semestre siguiendo las instrucciones.
  • Lo trabajará en un CDr o CDrw, el mismo lo
    identificarás con tu nombre, título del módulo y
    cualquier otra información que entiendas sea
    necesaria.

Toma en consideración que el módulo tiene fecha
de entrega, la cual debes verificar en el
prontuario, además no olvides que no será
aceptado fuera de esa fecha.
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lección
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Carpeta Folder
  • Trabajarás una carpeta con el nombre de Módulo
    Instruccional.
  • En esta carpeta se grabarán todos los documentos
    relacionados a este.
  • Posibles archivos
  • Módulo
  • Plan de lección
  • Otros
  • Fotos
  • Ejercicios prácticos
  • Exámenes
  • presentaciones

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lección
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Continuación Carpeta Folder
  • Pasos para trabajar una carpeta.
  • Abre el medio donde vayas a almacenar, floppy,
    pendrive o mis documentos my documents (en
    salón no es recomendable almacenar en my
    documents).
  • Despliega el menú de archivos File.
  • Pulsa nuevo New.
  • Selecciona carpeta Folder.
  • Mientras el recuadro de la carpeta que creaste
    está azul escribe el nombre que le darás a la
    misma. Si por alguna razón se desactivó presiona
    el recuadro y luego pulsa el botón derecho del
    ratón mouse, selecciona rename, esto le
    permitirá dar nombre a la carpeta.

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enlaceTrabajar con botones de acción actions
buttons en PowerPointMenú del móduloPlan de
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Trabajar hipervínculos, Hyperlink de
diapositiva a diapositiva
  • Para crear el hipervínculo tiene dos opciones
  • Utilizando la esfera del mundo con el eslabón que
    aparece en la barra de botones standard o
  • Con el en menú de Insert
  • Utilizaremos como ejemplo la tabla de contenido
    de este ejercicio para trabajar los
    hipervínvulos.
  • Seleccione la palabra Instrucciones, para ello
    presione dos veces el botón izquierdo del ratón o
    arrastre el apuntador por encima de la palabra
    hasta ennegrecer la misma.

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Trabajar hipervínculos, Hyperlink de
diapositiva a diapositiva
  • Hemos seleccionada la palabra con la que
    trabajaremos el enlace y presionado la esfera del
    mundo, por lo tanto tenemos un cuadro de diálogo
    que permitirá crear el hipervínculo de diferentes
    maneras.
  • Analicemos el cuadro de diálogo

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Trabajar hipervínculos, Hyperlink con un archivo
  • Utilizaremos de ejemplo Plan de lección para
    trabajar el enlace. Seguiremos los pasos de la
    diapositiva 10, (repaso).
  • Seleccionamos donde dice Plan de lección en la
    tabla de contenido, presione Insert o en la
    barra standard.

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Continuación Trabajar hipervínculos, Hyperlink
con un archivo
  • Analicemos el cuadro de diálogo
  • Presione y busque en la lista el nombre del
    documento con el cual desea hacer el enlace y
    presione Ok.

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Eliminar un enlace
  • Seleccione la palabra o frase donde creó en
    enlace, para ello presione dos veces el botón
    izquierdo del ratón o arrastre el apuntador por
    encima de la palabra hasta ennegrecer la misma.
  • Ejemplo
  • Para eliminar el hipervínculo tiene dos opciones
  • Utilizando la esfera del mundo con el eslabón que
    aparece en la barra de botones standard o
  • Con el en menú de Insert.
  • Presione Remove Link.

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Botones de acción Action Bottons
  • Los botones de acción le permiten crear
    hipervínculos para navegar en las páginas de los
    documentos.
  • Representan comandos conocidos comúnmente.
  • Por ejemplo puedes añadir botones de ayuda,
    retroceder, continuar y otros

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Continuación Botones de acción Action Bottons
  • Para añadir un botón de acción a un documento o
    diapositiva, debes seguir los siguientes pasos
  • Despliega el menú de Slide show, presiona
    Action buttons.
  • Llevas el puntero de selección a Slide Show.
  • Seleccionas Action Button.
  • Procedes a seleccionar el que ejecute la acción
    que deseada.
  • Cuando selecciones el que posee e atributo que se
    necesite, lo presionas y dibujas el mismo en el
    lugar deseado.

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Continuación Botones de acción Action Bottons
  • Al dibujar el botón aparece automáticamente un
    cuadro de diálogo, como el que aparece al lado
    derecho de esta diapositiva.
  • Analicemos el cuadro de diálogo.
  • Diferentes funciones.

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Continuación Botones de acción Action Bottons
  • Función de cada Action button.

Custom Home Help Information
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End
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Continuación Botones de acción Action Bottons
  • Utilizando un Clip Art como botón de acción.
  • Ejecute los siguientes pasos.
  • Paso 3
  • Aparece el cuadro de diálogo de Action Settings.
  • Paso 1
  • Inserte un clip art.
  • Insert, Picture, Clip Art.
  • El Clip Art debe estar activo.
  • Paso 2
  • Active el menú desplegable de Slide show y
    seleccione Action Settings.

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Menú del módulo
  • El menú permite ver el contenido y las partes del
    módulo instruccional.
  • Trabajarás un hipervínculo desde el menú hasta
    las respectivas diapositivas.
  • Las diapositivas tendrán la barra de menú en la
    parte inferior, la barra permitirá una mejor
    interacción en el momento de que el estudiante
    esté trabajando con el módulo.

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