Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas

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Investigación 1995 - 1999
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CRITERIOS BÁSICOS QUE SUSTENTAN LAS ACTIVIDADES
DE INVESTIGACIÓN

• Conformación de un cuerpo académico jerarquizado,
  robusto y con oficio
• Existencia y aplicación de criterios explícitos y
  exigentes para el
• Ingreso
• Permanencia
• Salida
• de la carrera académica

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CONFORMACIÓN CUERPO ACADÉMICO

• Capacidad, competencia y oficio
• generación de nuevo conocimiento
• participación en la resolución de problemas
  concretos
• relevantes en el medio nacional
• excluidos del ámbito propiamente profesional
• publicación en medios acreditados, según los
  estándares de la academia internacional

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CONFORMACIÓN CUERPO ACADÉMICO

• Aplicación de los criterios de jerarquización
  académica desde los años 60
• Superar
• lo nacional como estándar de referencia
• el hablar por sobre el hacer o crear en
  temas y problemas
• prácticas conducentes a una universidad de tipo
  docente

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CRITERIOS CARRERA ACADÉMICA

• Ingreso
• Doctorado de nivel
• 72 de los 205 Académicos J.C.
• Titulados recientes excepcionales
• Áreas con desarrollo académico incipiente
• Iniciar a corto plazo programa doctorado
• 15 de los Académicos J.C.
• Crear cultura los buenos estudiantes se quedan

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CRITERIOS CARRERA ACADÉMICA

• Permanencia
• Criterios de jerarquización académica
• Ayudante e Instructor
• Estudios de Doctorado
• Profesor Asistente
• Grado de Doctor
• Nivel Académico en formación
• Sentido de temporalidad
• Madura y adquiere experiencia demostrable en
  docencia e investigación
• Profesor Asociado
• Profesor Titular

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CRITERIOS CARRERA ACADÉMICA

• Salida
• Se espera una salida voluntaria a los 65 años de
  edad
• Profesor de Facultad
• Profesor Titular
• Por invitación
• Reconocimiento a su trayectoria académica y en la
  construcción de la Facultad

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LOS DOS CRITERIOS BÁSICOS

• Buscan superar la existencia de prácticas y
  reglamentaciones que
• oscurecen el perfil de la carrera académica
• entorpecen las evaluaciones del desempeño
  académico individual por los pares
• obstaculizan la necesaria renovación del cuerpo
  académico
• Son centrales para potenciar una actividad sólida
  y sostenida en investigación
• Su aplicación explica el progreso de la Facultad
  en la captación de proyectos y la publicación en
  revistas indexadas

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Programas Académicos

• Licenciaturas 14
• Carreras Profesionales 11
• Magister 16
• Doctorados Acreditados 9
• Química (en conjunto con las Facultades de
  Ciencias y de Ciencias Químicas y Farmaceuticas)
• Física (en conjunto con la Facultad de Ciencias)
• Astronomía
• Ciencias de la Computación
• Geología
• Ciencias de los Materiales
• Modelación Matemática
• Ingeniería Química
• Economía (en conjunto con la Facultad de Ciencias
  Económicas y Administrativas)

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ALUMNOS

• Pregrado 3.800/año
• Postgrado 200/año

GRADUADOS

• Ingeniería 400/año
• Magister 30/año
• Doctorado 4/año

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Títulos Profesionales y Grados de Licenciado

• Licenciaturas en Ciencias Título Profesional
• mención Física
• mención Geofísica
• mención Química
• mención Geología Geólogo
• Licenciaturas en Ciencias Títulos Profesionales
• de la Ingeniería
• mención Biotecnología Ing. Civil en
  Biotecnología
• mención Civil Ing. Civil, con menciones en
  Estructuras
• y Construcción Hidráulica, Sanitaria y
• Ambiental Transporte
• mención Computación Ing. Civil en Computación
• mención Eléctrica Ing. Civil Electricista
• mención Industrial Ing. Civil Industrial o
• Ing. Civil en Materiales
• mención Matemática Ing. Civil Matemático
• mención Mecánica Ing. Civil Mecánico o
• Ing. Civil en Materiales

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(No Transcript)
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Programas de Magister

• Magíster en Ciencia, con menciones en
• Astronomía
• Computación
• Física
• Geofísica
• Geología
• Química (en conjunto con la Facultad de Ciencias
  y la Facultad de Ciencias Químicas y
  Farmacéuticas)
• Magíster en Ciencias de la Ingeniería, con
  menciones en
• Ingeniería Biomédica
• Ingeniería Eléctrica
• Ingeniería Industrial
• Ingeniería Mecánica
• Ingeniería Química
• Ingeniería de Transporte
• Matemáticas Aplicadas
• Metalurgia Extractiva
• Magíster en Gestión y Políticas Públicas

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Areas de Investigación

• CIENCIAS DE LA INGENIERIA
• Ciencias de la Computación
• Ingeniería Civil
• Ingeniería Eléctrica
• Ingeniería Industrial
• Ingeniería de los Materiales
• Ingeniería Mecánica
• Ingeniería de Minas
• Ingeniería Química
• CIENCIAS EXACTAS
• Astronomía
• Física
• Matemática
• CIENCIAS DE LA TIERRA
• Geofísica
• Geología
• CIENCIAS QUIMICAS
• Química Básica
• CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS DE LA
  ADMINISTRACIÓN

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Perfil del Académico Jornada Completa

• DEDICACIÓN ACTIVIDAD
• 20 - 40 DOCENCIA 3 Cursos/Año
• 40 - 60 INVESTIGACION FONDEF
• FONDECYT
• FONDAP
• OTROS
• 0 - 20 EXTENSION
• GESTION ACADÉMICA
• Y ADMINISTRATIVA
• Número Académicos J. C. 210 (fines año 2000)
• Número Académicos J. P. 666 (57,33 J.C. Eq.)

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Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas
Evolución Cuerpo Académico J.C.
300
280
260
240
220
JC-Equiv
200
180
160
140
120
100
1991
92
93
94
95
96
97
98
99
2000
años
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Otros Proyectos

• Proyectos FONDEF
• Período 1993 1999
• 31 proyectos ganados
• 12 proyectos vigentes
• Proyectos FONDAP
• Centro de Modelamiento Matemático
• Centro de Ciencia de los Materiales
• En conjunto con Facultad de Ciencias Químicas y
  Farmacéuticas y con Facultad de Ciencias
  Veterinarias y Pecuarias

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COMENTARIOS

• El desarrollo de la actividad de investigación
  depende de
• El nivel de la academia
• robustez del cuerpo académico
• rigurosidad en el oficio de generar y difundir
  nuevo conocimiento
• existencia de metas académicas ambiciosas
• existencia de estrategias que posibiliten la
  materialización de los puntos previos
• La voluntad política institucional
• para querer asumir los costos, de distinta
  naturaleza, que significa alcanzar las metas
  previas
• haciendo consistentes el discurso de querer
  desarrollar una academia responsable y de
  excelencia
• con las exigencias que ello impone a los modos de
  realizar y evaluar el quehacer académico
  individual y grupal
• Es condición necesaria
• Pero no suficiente

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• Cualquier análisis sobre el futuro de la academia
  en la Facultad no puede ignorar un hecho concreto
• Recursos permanentes de Facultad sólo permiten
  contar con cuerpo académico del orden de 200
  personas J.C.
• con remuneraciones por debajo de sus pares
  nacionales
• que realizan investigación y docencia de pre y
  posgrado de calidad
• en un espectro disciplinario y temático muy
  amplio en su ámbito
• y que hacen un gran esfuerzo para tener capacidad
  interna de inversión en formación de académicos,
  y equipamiento e infraestructura

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• Necesidad vital de aumentar tamaño de cuerpo
  académico
• en horizonte no mayor de diez años
• peligro de desperfilarnos frente a aparición de
  grupos más focalizados
• ante los cuales un cuerpo académico como el
  nuestro, robusto pero de reducido tamaño y amplio
  espectro y con remuneraciones insuficientes
• no será capaz de competir
• Necesidad vital de competir con éxito en fondos
  concursables
• mejorar docencia e infraestructura, equipamiento
  y laboratorios pregrado
• MECESUP
• desarrollo de capacidad de investigación
• FONDAP, MILENIO, FONDECYT, FONDEF
• desarrollo programas doctorado
• MECESUP, F. ANDES

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• Resolver esta situación pasa por
• mostrar opciones y espacios al cuerpo académico
• especialmente a los más jóvenes
• hacer apuestas de largo plazo
• que requieren señales hoy
• sus resultados sólo se verán en cinco o más años
• focalizar nuestra preocupación en el pensar en
  grande y no en lo particular o grupal
• Tener una Facultad académicamente mejor
• no pasa sólo por obtener más recursos
• también pasa por querer hacer mejor las cosas
• por desarrollar la capacidad de ser escuchados y
  tener presencia afuera

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